Azért nem jó az oktatási rendszer, mert nem veszi figyelembe, hogyan működik a memória

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Koller Hanna
További közreműködők: Szűcs Dániel
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2025-04-24
Sorozat:Szegeder.hu
Kulcsszavak:Kutatás - memóriakutatás, Oktatás - tartós tudás kialakítása, Fejlesztés - új tanulási módszer, Racsmány Mihály - intézetvezető és tanszékvezető egyetemi tanár, Kognitív- és Neuropszichológiai Tanszék, Pszichológiai Intézet, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar - BTK
Online Access:http://univ.bibl.u-szeged.hu/74151
Leíró adatok
További adatokért lásd a Minden adat megjelenítése... fület