In-service teachers’ perceptions of project-based learning
Elmentve itt :
Szerzők: | |
---|---|
Dokumentumtípus: | Cikk |
Megjelent: |
2016
|
Sorozat: | SPRINGERPLUS
5 |
doi: | 10.1186/s40064-016-1725-4 |
mtmt: | 3080071 |
Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/7471 |
Terjedelem/Fizikai jellemzők: | Terjedelem: 14 p.-Azonosító: 83 |
---|---|
ISSN: | 2193-1801 |