A Test for Understanding Simple Fractions Among 5th Grade Students at the Beginning of Lower Secondary Education

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Karika Tímea
Csíkos Csaba
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2022
Sorozat:EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION 18 No. 2
Tárgyszavak:
doi:10.29333/ejmste/11654

mtmt:33579464
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/27361
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:14
ISSN:1305-8215