Retrieval of a well-established skill is resistant to distraction Evidence from an implicit probabilistic sequence learning task /

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Vékony Teodóra
Török Lilla
Pedraza Felipe
Schipper Kate
Pleche Claire
Tóth László
Janacsek Karolina
Németh Dezső
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2020
Sorozat:PLOS ONE 15 No. 12
Tárgyszavak:
doi:10.1371/journal.pone.0243541

mtmt:31782578
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/25943
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:18
ISSN:1932-6203 1932-6203