A tesztmegoldási motiváció szerepe az alacsony téttel rendelkező tesztek eredményeinek értékelésében

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Csányi Róbert
Molnár Gyöngyvér
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2022
Sorozat:ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 32 No. 1
Tárgyszavak:
doi:10.14232/ISKKULT.2022.1.44

mtmt:32754936
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/23913