Game-Based Assessment of School Readiness Domains of 3-8-year-old-children A Scoping Review /
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2022
|
| Sorozat: | JOURNAL OF NEW APPROACHES IN EDUCATIONAL RESEARCH
11 No. 1 |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.7821/naer.2022.1.741 |
| mtmt: | 32600372 |
| Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/23490 |
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 146-167 |
|---|---|
| ISSN: | 2254-7339 |