An online instrument assessing the relationship between morphological structure awareness and reading comprehension in Hungarian 2-4 graders

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Tánczikné Varga Szilvia
Pásztor Attila
Steklács János
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2020
Sorozat:ELEMENTARY EDUCATION ONLINE / ILKOEGRETIM ONLINE 19 No. 4
doi:10.17051/ilkonline.2020.764232

mtmt:31410568
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/21138
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:2322-2334
ISSN:1305-3515