Maintained Visual-, Auditory-, and Multisensory-Guided Associative Learning Functions in Children With Obsessive–Compulsive Disorder
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2020
|
| Sorozat: | FRONTIERS IN PSYCHIATRY
11 |
| doi: | 10.3389/fpsyt.2020.571053 |
| mtmt: | 31673918 |
| Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/20190 |
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | Terjedelem: 14 p.-Azonosító: 571053 |
|---|---|
| ISSN: | 1664-0640 |