A magyar történelmi események, korszakok megítélése 7. és 11. évfolyamos tanulók körében végzett kérdőíves vizsgálat eredményei alapján

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Kinyó László
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: Magyar Tudományos Akadémia 2005
Sorozat:Magyar Pedagógia 105 No. 4
mtmt:1415718
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/1305
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:409-432
ISSN:0025-0260