Fejezetek a függvénytanítás történetéből Beke Manó és Varga Tamás koncepciói /
A magyar matematikatanítás történetének kiemelkedő állomása Varga Tamás komplex matematikatanítási kísérlete, amelynek eredményei mindmáig meghatározóak a magyar matematikatanításban. Függvényközpontú matematikaoktatási szemléletének, a függvényekkel kapcsolatos tanítási elképzelésének főbb gondolat...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2018
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
28 No. 10-11 |
| Kulcsszavak: | Matematika tanítása |
| doi: | 10.14232/ISKKULT.2018.10-11.3 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/46261 |
| Tartalmi kivonat: | A magyar matematikatanítás történetének kiemelkedő állomása Varga Tamás komplex matematikatanítási kísérlete, amelynek eredményei mindmáig meghatározóak a magyar matematikatanításban. Függvényközpontú matematikaoktatási szemléletének, a függvényekkel kapcsolatos tanítási elképzelésének főbb gondolatait foglalja össze a tanulmány, megidézve ehhez Beke Manó tevékenységét is a függvénytanítás terén. |
|---|---|
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 3-12 |
| ISSN: | 1215-5244 |