Egy sajátos diszciplína felbukkanása az európajog oktatásának néhány kérdése /

Egy jogfilozófiai távolságból és általánosságból való megközelítés természetszerűleg nem vindikálhat magának arra nézve felhatalmazást, hogy magának az európajognak az oktatásáról véleményt formáljon. Ugyanakkor érzékelheti, hogy itt egy teljes jogági tagoltságnak megfelelő kurrikuláris sokféleség e...

Teljes leírás

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Varga Csaba
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2008
Sorozat:Iskolakultúra 18 No. 11-12
Online Access:http://misc.bibl.u-szeged.hu/42647
LEADER 01145nab a2200181 i 4500
001 misc42647
005 20191106140640.0
008 180706s2008 hu o 0|| zxx d
022 |a 1215-5233 
040 |a SZTE Miscellanea Repozitórium  |b hun 
041 |a zxx 
100 1 |a Varga Csaba 
245 1 0 |a Egy sajátos diszciplína felbukkanása   |h [elektronikus dokumentum] :  |b az európajog oktatásának néhány kérdése /  |c  Varga Csaba 
260 |c 2008 
300 |a 83-88 
490 0 |a Iskolakultúra  |v 18 No. 11-12 
520 3 |a Egy jogfilozófiai távolságból és általánosságból való megközelítés természetszerűleg nem vindikálhat magának arra nézve felhatalmazást, hogy magának az európajognak az oktatásáról véleményt formáljon. Ugyanakkor érzékelheti, hogy itt egy teljes jogági tagoltságnak megfelelő kurrikuláris sokféleség egyetlen specifikus tárgyban való megkettőzéséről van és lehet csupán szó – csakúgy, mint például az úgynevezett római jognak önálló tárgyként kiemelt tanításakor 
856 4 0 |u http://misc.bibl.u-szeged.hu/42647/1/5_EPA00011_iskolakultura_2008-11-12.pdf  |z Dokumentum-elérés