Kultúra - iskola - nemzetközi azonosságtudat a nemzeti identitás értelmezése és vizsgálatának lehetőségei általános iskolások körében

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Dancs Katinka
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2016
Sorozat:Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata 116 No. 4
Kulcsszavak:Nemzeti tudat - magyar - iskola szerepe
doi:10.17670/MPed.2016.4.403

Online Access:http://misc.bibl.u-szeged.hu/27425
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:403-425
ISSN:0025-0260