Mire gondolnak a magyar tanulók a célstruktúrák-kérdőív Likert-skálás állításainak értékelésekor?

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Fejes József Balázs
Rausch Attila
Török Tímea
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2015
Sorozat:Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata 115 No. 3
Kulcsszavak:Motiváció pedagógiai kutatási beszámoló 2015
Online Access:http://misc.bibl.u-szeged.hu/15039