Számítógépes és papír-ceruza teszteredmények összehasonlító vizsgálata az olvasás-szövegértés területén
Elmentve itt :
Szerzők: | |
---|---|
Dokumentumtípus: | Cikk |
Megjelent: |
2011
|
Sorozat: | Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata
111 No. 4 |
Kulcsszavak: | Neveléstudomány |
Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/14209 |
Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 313-332 |
---|---|
ISSN: | 0025-0260 |