A természetismeret tanításának módszertana
A tíz fejezetet (leckét) tartalmazó tananyag a tanító szakos hallgatókat képzésük során a "Természetismeret- környezeti nevelés tantágypedagógia" az alsó tagozatban tanítandó"Környezetismeret" tantárgy tanítására készíti fel, amely a nappali tagozaton heti 4 órás kurzuból áll (TA...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Vegyes gyűjtemény |
| Megjelent: |
2019-08
|
| Kulcsszavak: | természetismeret tantárgypedagógia |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://eta.bibl.u-szeged.hu/2204 |
| Tartalmi kivonat: | A tíz fejezetet (leckét) tartalmazó tananyag a tanító szakos hallgatókat képzésük során a "Természetismeret- környezeti nevelés tantágypedagógia" az alsó tagozatban tanítandó"Környezetismeret" tantárgy tanítására készíti fel, amely a nappali tagozaton heti 4 órás kurzuból áll (TAKN40). A levelező tagozatos hallgatók esetében ezt a tantárgyat a TAKL40 kódszámú kurzusssal lehet teljesíteni. A természetismeret műveltségterületet választó tanító szakos hallgatók a fentieken kívül még a "Természetismeret módszertani gyakorlat" című tantárgyat is tanulnak, amely heti 5 órás a nappali tagozaton, ez a TANN-ST5 kódszámú kurzussal teljesíthető. A tananyag olvasóleckéi ehhez is segítséget nyújtanak. Annak ellenére, hogy a kurzusok gyakorlati jeggyel zárulnak, elméleti jellegű ismeretek is szükségesek a teljesítésükhöz. A tananyag olvasóleckéi elsősorban az elméleti iseretek elsajátításához nyújtanak segítséget. Az olvasóleckék a kurzusokra való önálló felkészülést (tanulást) segítik. Az olvasóleckék fejezeteibe olyan tevékenységeket, feladatokat is beszerkesztettem, amelyek gyakorlati tapasztalatszerzésre alkalmasak, miközben a hallgató tanítói (tanulásszervezői) képességét fejlesztik. |
|---|