Assessing Namibian Students' Abilities in Scientific Reasoning, Scientific Inquiry and Inductive Reasoning Skills

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Linus Kambeyo
További közreműködők: Csapó Benő (Témavezető)
Dokumentumtípus: Disszertáció
Megjelent: 2018-11-27
Tárgyszavak:
doi:10.14232/phd.9987

mtmt:30613543
Online Access:http://doktori.ek.szte.hu/9987
Leíró adatok
További adatokért lásd a Minden adat megjelenítése... fület