Az iskolai teljesítményt befolyásoló tényezők vizsgálata - Az iskolai kötődés, a vonás- és vizsgaszorongás, a teljesítménymotiváció és az észlelt stressz összefüggései egymással és az iskolai teljesítménnyel
Elmentve itt :
Szerző: | |
---|---|
További közreműködők: | |
Dokumentumtípus: | Szakdolgozat |
Megjelent: |
2023
|
Tárgyszavak: | |
Online Access: | http://diploma.bibl.u-szeged.hu/141919 |
További adatokért lásd a Minden adat megjelenítése... fület |