The students' perception of teacher-student relationship, teachers' justice and support of autonomy among disadvantaged and non-disadvantaged students

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Szabó Dóra Fanni
Testületi szerző: Pedagógiai Értékelési Konferencia (14.) (2016) (Szeged)
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: 2016
Sorozat:Pedagógiai Értékelési Konferencia 14
Kulcsszavak:Hátrányos helyzet - oktatásügy - előadáskivonat, Tanár-diák kapcsolat - előadáskivonat
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/61408