Implications of phenomenography, variation theory and learning study on assessment practices
Elmentve itt :
Szerző: | |
---|---|
Testületi szerző: | |
Dokumentumtípus: | Könyv része |
Megjelent: |
2016
|
Sorozat: | Pedagógiai Értékelési Konferencia
14 |
Kulcsszavak: | Fenomenológia - előadáskivonat, Értékelés - pedagógia - előadáskivonat |
Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/61385 |
Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 121 |
---|