Some effects of community based inquiry learning supported by networked technology

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Molnár Pál
Pintér Henriett
Testületi szerző: Pedagógiai Értékelési Konferencia (14.) (2016) (Szeged)
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: 2016
Sorozat:Pedagógiai Értékelési Konferencia 14
Kulcsszavak:Oktatáskutatás - előadáskivonat
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/61348