A felelet-interakció mélyebb kommunikációs szintjei
Es wird bei der Untersuchung der alltäglichen interpersonalen Konversation immer offensichtlicher, daß die Rolle der nicht - verbalen Signale, die den verbal kodifizierten Text begleiten, ergänzen oder gar ersetzen, hinsichtlich des Kömmunikationsvorganges und des Informationsgehaltes genauso wichti...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
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| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
1988
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| Sorozat: | Acta Universitatis Szegediensis : sectio ethnographica et linguistica = néprajz és nyelvtudomány = étnografiâ i azykoznanie = Volkskunde und Sprachwissenschaft
31-32 |
| Kulcsszavak: | Nyelvtudomány, Beszéd és nyelv, Kommunikáció |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/3715 |
| Tartalmi kivonat: | Es wird bei der Untersuchung der alltäglichen interpersonalen Konversation immer offensichtlicher, daß die Rolle der nicht - verbalen Signale, die den verbal kodifizierten Text begleiten, ergänzen oder gar ersetzen, hinsichtlich des Kömmunikationsvorganges und des Informationsgehaltes genauso wichtig ist wie die des verbalen Kodes. Bei der Untersuchung der ge legentlichen Redeprodukte ist also auch die Erschließung der tieferen Ebenen, der äußeren und inneren Konponenten der Interaktion sowie ihrer Verknüpfung miteinander, bzw. mit dem verbalen Text von Belangi Auch die Antwort eines Schülers in der Unterrichtsstunde gilt als ein kommunikatives Gelegenheitsprodukt. Die Interakr tion, in deren Laufe es zustande kommt, ist zwar eigenartig, stärker geregelt, trotzdem kann uns die Untersuchung seiner tieferen Ebenen zur Erschließung des komplizierten Verhältnisses zwischen den Kommunikationsebenen der alltäglichen (ad hoc entstandenen) Konversation näherbringen. Dieser Typus der Interaktion enthält mehrere konstante Merkmale, es ist ein eigenartiger Wesenszug von ihm, daß der Schüler bei seiner Antwort nicht dadurch neue Informationen mitteilt, was er sagt, sondern dadurch, wie er den auch dem Kommünikations-partner bekannten Lehrstoff rezitiert, bzw. wieviel er davon hersagt. Die vorliegende Studie ist bestrebt, die verbalen und nicht verbalen Koponenten dieser eigenartigen Interaktion sowie deren organische Verbindung darzustellen. |
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| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 195-209 |
| ISSN: | 0586-3716 |