A TRPV4 receptor expressziójának vizsgálata humán melanóma sejtekben

Nagy Márió Tibor
2014

Hetedik évfolyamos tanulók tudomány természetével kapcsolatos nézeteinek és természettudományos episztemológiai meggyőződéseinek vizsgálata

Nagy Márió Tibor
2024

A tudomány természete (Nature of Science, NOS) és szerepe a természettudományos nevelésben

Nagy Márió Tibor, Korom Erzsébet
2022

A természettudománnyal kapcsolatos episztemológiai nézetek személyközpontú megközelítés a 6. évfolyamos tanulók profiljainak vizsgálatára : [absztrakt] /

Nagy Márió Tibor, Korom Erzsébet
2022

Kutatásalapú tanítás-tanulás a biológiaoktatásban és a biológiatanár-képzésben

Nagy Lászlóné, Nagy Márió Tibor
2016

A tudomány természete (Nature of Science, NOS) és szerepe a természettudományos nevelésben

Nagy Márió Tibor, Korom Erzsébet
2022

Negyedik évfolyamosok természettudományos gondolkodási képességeinek fejlettsége [absztrakt] /

Nagy Márió Tibor, Korom Erzsébet
2024

Measuring Scientific Reasoning Of Fourth Graders Validation Of The Science-K Inventory In Paper-Based And Computer-Based Testing Environments /

Nagy Márió Tibor, Korom Erzsébet
2023

A természettudományos kutatás készségeinek vizsgálata kisiskoláskorban a Science-K Inventory kipróbálásának tapasztalatai a 4. évfolyamon : [absztrakt] /

Nagy Márió Tibor, Korom Erzsébet
2023

Miért fontos a tudomány működésének megértése? – A tudomány természetével kapcsolatos nézetek vizsgálata gimnazisták körében

Nagy Márió Tibor, Korom Erzsébet
2025

First-Year Teacher Education Students’ Epistemological Beliefs About Science and History Domain-Specific Profiles and Relationships /

Korom Erzsébet, Nagy Márió Tibor, Majkić Maja
2023

Betekintés a pedagógiai kutatásokba a tanórakutatás módszerével a tantárgyi attitűdök és tantárgyakkal kapcsolatos előítéletek vizsgálata : [absztrakt] /

Nagy Márió Tibor, Varga Laura Dominika, Győry Dániel, Szegvári Vivien, Grósz László
2023

PÉK 2024 XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia, 2024. április 25-27. : program és összefoglalók = CEA 2024 : 20th Conference on Educational Assessment, April 25-27, 2024 : program,...

2024