Inclusion – or the effectiveness of a sensitisation session for health science students

QR kód

Inclusion – or the effectiveness of a sensitisation session for health science students

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Dinnyés Katalin Julianna Tigyi Zoltánné
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Cambridge Scholars Publishing Newcastle upon Tyne 2026
Sorozat:	How to Break Barriers in Organizations to Encourage Inclusiveness
Tárgyszavak:	Egészségtudományok
mtmt:	36912751
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/40158

Hasonló tételek

Health as a value in the context of smoking and alcohol consumption among university students
Szerző: Dinnyés Katalin Julianna, et al.
Megjelent: (2025)

Health value choices among young adults
Szerző: Dinnyés Katalin Julianna, et al.
Megjelent: (2023)

Health promotion and the health promotion documents of today a literature review /
Szerző: Dinnyés Katalin Julianna, et al.
Megjelent: (2024)

Overview of the digital teaching materials in health education resources during Covid-19 pandemic
Szerző: Dinnyés Katalin Julianna, et al.
Megjelent: (2023)

Role of physical activity in university students' health
Szerző: Pikó Bettina
Megjelent: (2002)

The effect of regular physical activity on health and health behaviour
Szerző: Bóka Ferenc
Megjelent: (2010)

Analysis of students of the international program of the Faculty of Health Sciences through the eyes of dietitians - first results [absztrakt] /
Szerző: Keczeli Viola, et al.
Megjelent: (2021)

A szabadidőeltöltés és a pszichés stressz kapcsolatának vizsgálata az egészségnevelés folyamatában
Szerző: Dinnyés Katalin Julianna, et al.
Megjelent: (2020)

Egészségfejlesztés és a napjainkat meghatározó egészségfejlesztési dokumentumok – Szakirodalmi áttekintés
Szerző: Dinnyés Katalin Julianna, et al.
Megjelent: (2024)

The effect of different warming‐up sessions on the singing voice
Szerző: Altorjay Tamás
Megjelent: (2014)

Fogyatékossággal élő személyekkel kapcsolatos attitűdformálás megítélése
Szerző: Dinnyés Katalin Julianna, et al.
Megjelent: (2023)

The Benefits of Enhanced Folk Dance Sessions for Stroke Rehabilitation in Terms of Motor Learning
Szerző: Varga Laura Barbara, et al.
Megjelent: (2023)

Digitális oktatási segédanyagok (hiánya) az egészségnevelésben – összehasonlító elemzés
Szerző: Dinnyés Katalin Julianna, et al.
Megjelent: (2022)

Attitude, Familiarity and Religious Beliefs about Vaccination among Health Science and Non-Health Science Students in a Malaysian Public University
Szerző: Elkalmi Ramdan M., et al.
Megjelent: (2021)

Health status of nurses and its relationship with well-being and the dimensions of the Demand-Control-Support model
Szerző: Németh Anikó, et al.
Megjelent: (2024)

Origin, environmental presence and health effects of microplastics
Szerző: Papp András, et al.
Megjelent: (2022)

International medical students’ acculturation and self-rated health status in Hungary a cross-sectional study /
Szerző: Umami Afriza, et al.
Megjelent: (2022)

Healthcare-seeking of medical students the effect of socio-demographic factors, health behaviour and health status – a cross-sectional study in Hungary /
Szerző: Umami Afriza, et al.
Megjelent: (2023)

Halálfélelem vizsgálata egészségtudományi hallgatók körében = Study of fear of death among health science students [absztrakt] /
Szerző: Palatinus Oszkár, et al.
Megjelent: (2021)

Diákok sportja - hallgatók egészségtőkéje? = Sport of pupils - health capital of students?
Szerző: Nagy Zsuzsa
Megjelent: (2022)

Dear Students of the College of Arts and Sciences...
Szerző: Stephenson Gail
Megjelent: (1956)

Warm-up sessions for singing with phases of opposite sequences
Szerző: Altorjay Tamás, et al.
Megjelent: (2015)

University Sports in the Service of Health Education Sports Habits and Motivations of Students at the University of Szeged /
Szerző: Győri Ferenc József, et al.
Megjelent: (2021)

35 years of soil health science trends, gaps, and future directions : [abstract] /
Szerző: Gashi Njomza, et al.
Megjelent: (2026)

Leisure and Tourism in the Health Concept of Women and Their Health Misconceptions
Szerző: Lipták Zoé Mónika, et al.
Megjelent: (2021)

Health and health influencing factors among staff and students of University of Szeged
Szerző: Mátó Veronika
Megjelent: (2023)

Student's health and diet habits in Faculty of Food Products Technology from Timisoara, Romania
Szerző: Ahmadi Mirela, et al.
Megjelent: (2012)

„Health and Society in Europe" Beszámoló a European Society for Health and Medical Sociology (ESHMS) konferenciájáról. /
Szerző: Pikó Bettina
Megjelent: (2003)

A study focusing on the positive mental health and the health-conscious behaviour of emerging adults
Szerző: Budai Éva
Megjelent: (2024)

Assessment of the effects of four special warm-up sessions on the singing voice using acoustical parameters [absztrakt] /
Szerző: Altorjay Tamás
Megjelent: (2022)

Health, health-related behavior and quality of life of middle- and old-aged women in Hungary
Szerző: Maróti-Nagy Ágnes
Megjelent: (2011)

Graph theory for MSc students in computer science
Szerző: Csaba Béla, et al.
Megjelent: (2019)

The Effects of COVID-19 on the Mental Health Condition of Children With Cognitive Disabilities and Their Families in Hungarian Case Study
Szerző: Galacné Kaló Tímea, et al.
Megjelent: (2023)

The health effects of astaxanthin as a food ingredient
Szerző: Şirinyildiz Ferhat, et al.
Megjelent: (2022)

The analysis of the technological developments for the human health especially for the effects of changing environment
Szerző: Mándy Zoltán
Megjelent: (2024)

Exploring Indonesian student misconceptions in science concepts
Szerző: Soeharto Soeharto, et al.
Megjelent: (2022)

The health effect of beta glucans as food ingredients
Szerző: Şirinyildiz Ferhat, et al.
Megjelent: (2022)

Iskolai étkeztetés és szülői egészségattitűdök egy állami és egy egyházi iskolában – személyiségdimenziók és étkezési szokások összefüggései [School meals and parental attitudes to health in a state and in a church school – correlations between personality dimensions and eating habits]
Szerző: Bádi Anikó, et al.
Megjelent: (2025)

Conference of PhD Students in Computer Science preface /
Szerző: Ferenc Rudolf
Megjelent: (2015)

Módszertani kihívások és újítások az egészségtudományi képzésben = Methodological challenges and innovations in health science training [absztrakt] /
Szerző: Domonkos Norbert, et al.
Megjelent: (2021)