A szlovákiai és a magyar általános iskolai tantervek összehasonlító vizsgálata a DIFER-készségek fejlesztése szempontjából
This study analyses the school curriculum documents in Hungary and Slovakia. The comparative analysis covered the Slovak National programme for Development of Education, the Hungarian National Core Curriculum and the framework curriculas. Development tasks and content requirements for grades 1-2 wer...
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2023
|
| Sorozat: | ERUDITIO - EDUCATIO
18. No. 3 |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.36007/eruedu.2023.3.078-094 |
| mtmt: | 34216798 |
| Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/29952 |