Evaluating Digital Literacy of Pre-service Chemistry Teachers Multidimensional Rasch Analysis /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Hairida Hairida Csapó Benő Soeharto Soeharto Charalambos Charalambous Rasmawan Rahmat Arifiyanti Fitria
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	2023
Sorozat:	JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY 32 No. 5
Tárgyszavak:	Oktatástudomány
doi:	10.1007/s10956-023-10070-z
mtmt:	34113458
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/28171


LEADER	00950nab a2200265 i 4500
001	publ28171
005	20230903215253.0
008	230903s2023 hu o 0\|\| Angol d
022			\|a 1059-0145
024	7		\|a 10.1007/s10956-023-10070-z \|2 doi
024	7		\|a 34113458 \|2 mtmt
040			\|a SZTE Publicatio Repozitórium \|b hun
041			\|a Angol
100	1		\|a Hairida Hairida
245	1	0	\|a Evaluating Digital Literacy of Pre-service Chemistry Teachers \|h [elektronikus dokumentum] : \|b Multidimensional Rasch Analysis / \|c Hairida Hairida
260			\|c 2023
300			\|a 643-654
490	0		\|a JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY \|v 32 No. 5
650		4	\|a Oktatástudomány
700	0	1	\|a Csapó Benő \|e aut
700	0	1	\|a Soeharto Soeharto \|e aut
700	0	1	\|a Charalambos Charalambous \|e aut
700	0	1	\|a Rasmawan Rahmat \|e aut
700	0	1	\|a Arifiyanti Fitria \|e aut
856	4	0	\|u http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/28171/1/s10956-023-10070-z.pdf \|z Dokumentum-elérés

Hasonló tételek