Relationships between student performance on arithmetic word problems eye-fixation duration variables and number notation number words vs. arabic numerals /
Elmentve itt :
Szerzők: | |
---|---|
Dokumentumtípus: | Cikk |
Megjelent: |
2015
|
Sorozat: | MEDITERRANEAN JOURNAL FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION
14 |
Tárgyszavak: | |
mtmt: | 2943598 |
Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24375 |
Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 43-57 |
---|---|
ISSN: | 1450-1104 |