Mastery motivation in school subjects in Hungary and Taiwan

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Józsa Krisztián Kis Noémi Huang Su-Ying
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	2017
Sorozat:	HUNGARIAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (HERJ) 7 No. 2
Tárgyszavak:	Általános oktatás (benne képzés, pedagógia, didaktika)
doi:	10.14413/HERJ/7/2/10
mtmt:	3251616
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24115


LEADER	00859nab a2200229 i 4500
001	publ24115
005	20220414113733.0
008	220414s2017 hu o 0\|\| Angol d
022			\|a 2062-9605
024	7		\|a 10.14413/HERJ/7/2/10 \|2 doi
024	7		\|a 3251616 \|2 mtmt
040			\|a SZTE Publicatio Repozitórium \|b hun
041			\|a Angol
100	1		\|a Józsa Krisztián
245	1	0	\|a Mastery motivation in school subjects in Hungary and Taiwan \|h [elektronikus dokumentum] / \|c Józsa Krisztián
260			\|c 2017
300			\|a 158-177
490	0		\|a HUNGARIAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (HERJ) \|v 7 No. 2
650		4	\|a Általános oktatás (benne képzés, pedagógia, didaktika)
700	0	1	\|a Kis Noémi \|e aut
700	0	1	\|a Huang Su-Ying \|e aut
856	4	0	\|u http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24115/1/MasteryMotivationinSchoolSubjectsinHungaryandTaiwan.pdf \|z Dokumentum-elérés

Hasonló tételek