School-University partnership insights from an international doctorate program on teacher education /

QR kód

School-University partnership insights from an international doctorate program on teacher education /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Baráth Tibor Luisa Cervantes Halász Gábor Helena Kovacs Dana Nurmukhanova
Dokumentumtípus:	Könyv
Megjelent:	Eötvös Loránd University (ELTE) – University of Szeged, Hungarian-Netherlands School of Educational Management (SZTE, KÖVI) Budapest 2020
mtmt:	31398847
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/19330

Hasonló tételek

K&H and the University of Szeged enter into partnership
Megjelent: (2024)

Public-Private "Partnership"
Szerző: Tóth István Tibor
Megjelent: (2003)

Az angol partnership
Szerző: Bagi Zita
Megjelent: (2003)

Az angol társulás (partnership)
Szerző: Kojnok László
Megjelent: (2004)

Abstracts of the Annual Conference of Doctoral School of Biology, University of Szeged - 2020
Megjelent: (2020)

Abstracts of the Annual Conference of Doctoral School of Biology, University of Szeged - 2022
Megjelent: (2022)

Abstracts of the Annual Conference of Doctoral School of Biology, University of Szeged - 2021
Megjelent: (2021)

University bulletin and academic program of the Szeged University Medical School 1984
Megjelent: (1984)

University bulletin and academic program of the Szeged University Medical School 1986
Megjelent: (1986)

A Public Private Partnership Magyarországon
Szerző: Szarvas Lili
Megjelent: (2011)

Youngsters' partnership behaviour in the Carpathian basin
Szerző: Vita Emese
Megjelent: (2019)

The Role of Partnership in Science to Business Marketing
Szerző: Prónay Szabolcs, et al.
Megjelent: (2014)

ADHD children's education in normal, alternative and special schools
Szerző: Sós Heléna
Megjelent: (2009)

A partnership, a limited partnership angolszász szabályozása és a magyar társasági jog rokon vonásai
Szerző: Barcza Mihály
Megjelent: (1993)

Challenges of Interregional Cooperation in the Eastern Partnership Countries
Szerző: Soós Edit
Megjelent: (2016)

In gratitude for the collaborative partnership with David E. Minnikin
Szerző: Váradi Orsolya Anna, et al.
Megjelent: (2023)

Effectiveness, efficiency and sustainability in local rural development partnerships
Szerző: Kis Krisztián, et al.
Megjelent: (2012)

Partnerships norms and childlessness in Hungary and Transylvania in European view
Szerző: Szalma Ivett
Megjelent: (2016)

Summer university for teachers
Megjelent: (1979)

European Innovation Partnership as a Framework for Open Innovation in Agriculture
Szerző: Matras-Bolibok Anna, et al.
Megjelent: (2014)

A Public-Private Partnership elmélete és gyakorlati megvalósulása
Szerző: Hajdu Szabolcs
Megjelent: (2017)

A Serious Shortfall in Clinical Research in Doctoral Schools A Detailed Analysis of Ten Doctoral Schools of Medicine /
Szerző: Hegyi Judit, et al.
Megjelent: (2024)

Transition from Early Education to Primary School in Hungary Insights from National and Global Standpoints in the Twenty-First Century /
Szerző: Józsa Krisztián, et al.
Megjelent: (2026)

The evolution of EU-Ukraine partnership with special regard to the latest agreements accepted
Szerző: Rjasko Natalia
Megjelent: (2020)

Public Private Partnership - azaz a köz- és magánszféra együttműködése
Szerző: Bőkén Szilvia
Megjelent: (2008)

On behalf of the newly accepted honorary doctors of the university
Szerző: Diczfalusy Egon
Megjelent: (1989)

Network analysis of scientific collaboration - based on coauthorships - at the doctoral schools of educational studies in Hungary
Szerző: Fehér Péter, et al.
Megjelent: (2017)

List of publications from the First Department of Medicine University Medical School Szeged, Hungary 1975 /
Szerző: Varró Vince
Megjelent: (1976)

Educational evaluation in contemporary schools
Szerző: Szőköl István
Megjelent: (2016)

Schooling for the Republic the Concept of Education in the thought of Thomas Jefferson /
Szerző: Székely Emese
Megjelent: (2013)

Comparing the Plate-tectonics-related Misconceptions of High School Students and University Undergraduates
Szerző: Kádár Anett, et al.
Megjelent: (2017)

Exploring social problem-solving profiles among Hungarian high school and university students
Szerző: Fejes József Balázs, et al.
Megjelent: (2023)

University of Szeged - International Programmes
Megjelent: (2023)

Educated elites and the Transylvanian University, 1872-1918
Szerző: Nagy Péter Tibor
Megjelent: (2009)

Addictive internet use and other problematic behaviors among high school and university students
Szerző: Prievara Dóra, et al.
Megjelent: (2015)

Exploring the research competence of primary school teachers [abstract] /
Szerző: Csontosné Buzás Zsuzsa, et al.
Megjelent: (2024)

The Role of Boundary Spanners in Institutionalizing University–Community Engagement Insights from a Hostile Setting : Insights from a Hostile Setting /
Szerző: Wahyuni Andi Sri, et al.
Megjelent: (2024)

Katalin Karikó, SZTE Alumna Receives Honorary Doctoral Degree from the University of Szeged
Szerző: Újszászi Ilona
Megjelent: (2021)

Dimensions of school attachment in elementary school
Szerző: Nagy Krisztina
Megjelent: (2017)

International Study Programmes at the University of Szeged
Megjelent: (2015)