|
|
|
|
| LEADER |
00923nab a2200241 i 4500 |
| 001 |
publ16835 |
| 005 |
20190924124012.0 |
| 008 |
190924s2019 hu o 0|| zxx d |
| 022 |
|
|
|a 1215-5233
|
| 024 |
7 |
|
|a 10.17543/ISKKULT.2019.1.68
|2 doi
|
| 024 |
7 |
|
|a 30548290
|2 mtmt
|
| 040 |
|
|
|a SZTE Publicatio Repozitórium
|b hun
|
| 041 |
|
|
|a zxx
|
| 100 |
2 |
|
|a B. Németh Mária
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Máté-effektus vizsgálata
|h [elektronikus dokumentum] :
|b a természetismereti tudás és a szövegértés kapcsolata az általános iskolában /
|c B. Németh Mária
|
| 260 |
|
|
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 68-78
|
| 490 |
0 |
|
|a ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
|v 29 No. 1
|
| 700 |
0 |
1 |
|a Korom Erzsébet
|e aut
|
| 700 |
0 |
1 |
|a Hódi Ágnes
|e aut
|
| 700 |
0 |
2 |
|a Nagy Lászlóné Antal Erzsébet
|e aut
|
| 700 |
0 |
2 |
|a Tóth Edit
|e aut
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/16835/1/Article_Iskolakultura_2019_1.pdf
|z Dokumentum-elérés
|