A történelmi interpretáció fogalmának tanítása
A történelemtanítás és -tanulás eredményessége nagyrészt azon múlik, hogy a diákok képesek lesznek-e a múlt, a történelem és a történelmi interpretáció fogalmát helyesen értelmezni, helyes kép alakul-e ki bennük a múltban történtek és az azokról készült interpretációk viszonyáról. Ennek fontos felté...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2021
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
31 No. 5 |
| Kulcsszavak: | Történelem tanítása |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.14232/ISKKULT.2021.05.41 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/59192 |