A történelmi interpretáció fogalmának tanítása
A történelemtanítás és -tanulás eredményessége nagyrészt azon múlik, hogy a diákok képesek lesznek-e a múlt, a történelem és a történelmi interpretáció fogalmát helyesen értelmezni, helyes kép alakul-e ki bennük a múltban történtek és az azokról készült interpretációk viszonyáról. Ennek fontos felté...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Published: |
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szeged
2021
|
| Series: | Iskolakultúra
31 No. 5 |
| Kulcsszavak: | Történelem tanítása |
| Subjects: | |
| doi: | 10.14232/ISKKULT.2021.05.41 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/59192 |