A történelmi interpretáció fogalmának tanítása

A történelemtanítás és -tanulás eredményessége nagyrészt azon múlik, hogy a diákok képesek lesznek-e a múlt, a történelem és a történelmi interpretáció fogalmát helyesen értelmezni, helyes kép alakul-e ki bennük a múltban történtek és az azokról készült interpretációk viszonyáról. Ennek fontos felté...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kojanitz László
Format: Article
Published: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Szeged 2021
Series:Iskolakultúra 31 No. 5
Kulcsszavak:Történelem tanítása
Subjects:
doi:10.14232/ISKKULT.2021.05.41

Online Access:http://misc.bibl.u-szeged.hu/59192

Similar Items