01675nab a2200181 i 4500 misc41780 20191106140457.0 180706s2014 hu o 0|| zxx d 1215-5233 SZTE Miscellanea Repozitórium hun zxx Di Blasio Barbara Pedagógiai lehetőségek tárháza [elektronikus dokumentum] : a társadalmi színházról / Di Blasio Barbara 2014 44-62 Iskolakultúra 24 No. 4 Korunkban divatossá vált a performansz fogalma és műfaja. A színjátszás a színház falain kívülre is került. A színház emancipációjának hátterében számos tényező húzódik meg. A rövid történeti és színházelméleti áttekintés a társadalmi színház sokszínű létjogosultságának igazolását szolgálja. A civilizatorikus folyamatok és az individualizmus megerősödése kapcsán lényeges kérdés, hogyan tudunk egy új globális társadalmat kiépíteni, figyelembevéve a társadalmi egyenlőséget és szolidaritást, a demokratikus értékeket, teret hagyva az individualizmus érvényesülésének és a toleranciának. A színjátszás pedagógiai jelentőségét pedig már a reformpedagógiák is felismerték, majd a kritikai pedagógia ugyancsak rátalált a társadalmi színházban rejlő lehetőségekre. A performansz különböző diszciplínák, úgymint művészeti, társadalom- és humán tudományok találkozási csomópontjában értelmezhető. A színház az interdiszciplináris dialógusok helyszíne. http://misc.bibl.u-szeged.hu/41780/1/EPA00011_iskolakultura_2014_4_044-062.pdf Dokumentum-elérés