A reziliencia fejlesztésének lehetőségei
Az 1960-as és 1970-es években megkezdődő kutatásokat követően mind gyakrabban alkalmazott fogalom a reziliencia (rugalmasság, megbirkózási képesség), mely gyorsan terjedt a tudományágak között, létrehozva új kutatási területeket, célokat, módszereket. A jelenség és annak vizsgálata az angolszász ter...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2015
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
25 No. 7-8 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/41728 |
| LEADER | 01127nab a2200181 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | misc41728 | ||
| 005 | 20191106140443.0 | ||
| 008 | 180706s2015 hu o 0|| zxx d | ||
| 022 | |a 1215-5233 | ||
| 040 | |a SZTE Miscellanea Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a zxx | ||
| 100 | 1 | |a Szabó Dóra Fanni | |
| 245 | 1 | 2 | |a A reziliencia fejlesztésének lehetőségei |h [elektronikus dokumentum] / |c Szabó Dóra Fanni |
| 260 | |c 2015 | ||
| 300 | |a 135-138 | ||
| 490 | 0 | |a Iskolakultúra |v 25 No. 7-8 | |
| 520 | 3 | |a Az 1960-as és 1970-es években megkezdődő kutatásokat követően mind gyakrabban alkalmazott fogalom a reziliencia (rugalmasság, megbirkózási képesség), mely gyorsan terjedt a tudományágak között, létrehozva új kutatási területeket, célokat, módszereket. A jelenség és annak vizsgálata az angolszász területeken már nem új, azonban pedagógiai szempontú, a fejlesztést középpontba állító szisztematikus tanulmányozása és a hozzá kapcsolódó programok kidolgozása még a kezdeti fázisban tart. | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://misc.bibl.u-szeged.hu/41728/1/EPA00011_iskolakultura_2015_07-08_19.pdf |z Dokumentum-elérés |