Magyar tanító, 1911-ben
A „boldog békeidők” utolsó évtizedének első évét vizsgálva, azt kutatjuk, hogyan alakult a tanítói szakma összetétele a korábbi néhány évtizedhez képest és milyen fontosabb eseményeket örökítettek meg ebben a szakmatörténetben választott forrásaink. Közvetett módon azt is keressük, hogy vajon ebben...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2006
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
16 No. 2 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/41237 |
| LEADER | 01021nab a2200181 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | misc41237 | ||
| 005 | 20191106140710.0 | ||
| 008 | 180709s2006 hu o 0|| zxx d | ||
| 022 | |a 1215-5233 | ||
| 040 | |a SZTE Miscellanea Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a zxx | ||
| 100 | 1 | |a Nagy Mária | |
| 245 | 1 | 0 | |a Magyar tanító, 1911-ben |h [elektronikus dokumentum] / |c Nagy Mária |
| 260 | |c 2006 | ||
| 300 | |a 33-48 | ||
| 490 | 0 | |a Iskolakultúra |v 16 No. 2 | |
| 520 | 3 | |a A „boldog békeidők” utolsó évtizedének első évét vizsgálva, azt kutatjuk, hogyan alakult a tanítói szakma összetétele a korábbi néhány évtizedhez képest és milyen fontosabb eseményeket örökítettek meg ebben a szakmatörténetben választott forrásaink. Közvetett módon azt is keressük, hogy vajon ebben az időszakban tapasztalhatók-e már – Romsics Ignác kifejezésével élve – a „boldogtalan békétlenség” jelei is. | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://misc.bibl.u-szeged.hu/41237/1/EPA00011_iskolakultura_2006_02_033-048.pdf |z Dokumentum-elérés |