Az értelmiségnevelés lehetőségei és eredményei az agrárműszaki felsőoktatásban

QR kód

Az értelmiségnevelés lehetőségei és eredményei az agrárműszaki felsőoktatásban

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Bányász János
További közreműködők:	Nincs megadva (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Disszertáció
Megjelent:	1990
Tárgyszavak:	neveléstudományok Oktatástudomány
Online Access:	http://doktori.ek.szte.hu/3853

Hasonló tételek

Magnetofon alkalmazásának lehetőségei és eredményei az 5. osztályos fogalmazástanításban mérések tükrében
Szerző: Kutas Ferenc
Megjelent: (1972)

Az intenzív oktatási módszer lehetőségei és eredményei az általános iskola alsó tagozatának számtantanításában
Szerző: Puppi József
Megjelent: (1970)

A tanulmányi anyag kiválasztásának problémái és megoldásának néhány módja a műszaki felsőoktatásban
Szerző: Rapp János
Megjelent: (1982)

A multiple-choice vizsgamódszer elemzése és alkalmazása a műszaki felsőoktatásban
Szerző: Bartha Árpád
Megjelent: (1974)

Az értelmiségnevelés helyzete és feladatai az agrárszakképzésben
Szerző: Balla Gábor Tamás
Megjelent: (1985)

Az általános iskolai matematikatanítás eredményei és hiányosságai a 6. osztályos témazáró mérőlapok tükrében
Szerző: Kunstár Jánosné
Megjelent: (1975)

Egyetemi hallgatók szabadidő struktúrájának vizsgálata különös tekintettel az olvasásra /Két kérdőíves felmérés eredményei/
Szerző: Szentirmai László
Megjelent: (1968)

A színpercepció és színértelmezés online értékelési módszerei és vizsgálati eredményei 6-13 éves korban
Szerző: Tóth Alisa
Megjelent: (2020)

A biológia tanításának eredményei és problémái Csongrád megye gimnáziumaiban
Szerző: Szabó Edit
Megjelent: (1977)

A rendszerezési és a logikai képesség fejlesztésének lehetőségei az óvodai anyanyelvi nevelésben
Szerző: Turi Endréné
Megjelent: (1982)

A programozás lehetőségei a fizikaoktatásban. A hagyományos és a programozott fizikatanítás viszonya a fizika oktatásában
Szerző: Veidner János
Megjelent: (1967)

Egyéni tanterv és alkalmazásának lehetőségei a szakképzést megalapozó kémiaoktatásban
Szerző: Pótáriné Hojcsi Zsuzsanna
Megjelent: (1992)

Kilépési kritériumok fizikából /Egy tantárgy lehetőségei a személyiségformálásban/
Szerző: Koós István
Megjelent: (1983)

A munkalap és a feladatlap alkalmazásának szerepe, lehetőségei és hatékonyságának vizsgálata a sokoldalú személyiségfejlesztésben - különös tekintettel az általános iskolai fizikatanításra
Szerző: Farkas Jenő
Megjelent: (1974)

Gimnáziumi, szakközépiskolai és szakmunkásképző iskolai elektrotechnika tantárgy közös törzsanyagának rendszere és elsajátítási lehetőségei a szakmunkásképzésben
Szerző: Farkas László
Megjelent: (1984)

A permanens testnevelés iránti igény kialakításának lehetőségei a tanár motiváló tevékenységének hatására
Szerző: Kovács Kálmán
Megjelent: (1984)

Az osztályfőnök pedagógiai feladatai az új tantervi követelmények alapján
Szerző: Tóth János
Megjelent: (1983)

Az iskolatípusok fejlődésének nemzetközi összehasonlító vizsgálata
Szerző: Koczka János
Megjelent: (1969)

A kombinatív képesség fejlesztésének lehetőségei az általános iskola 5. osztályának nyelvtan tanításában
Szerző: Wiegand Lászlóné
Megjelent: (1986)

Az oktatófilm helye és szerepe az oktatási folyamatban
Szerző: Révész Béla
Megjelent: (1966)

Az iskolásifjú testalkattípusai és az egyes típusok lelki élete
Szerző: Bakonyi Ferenc
Megjelent: (1947)

Az ifjúságvédelmi albizottságok tevékenysége Békés megyében
Szerző: Komlódi János Lajos
Megjelent: (1978)

Ifjúság és demokrácia az egyetemeken
Szerző: Germánné Vastag Györgyi
Megjelent: (1984)

Az általános iskolai tanulók pályaválasztásáról /a társadalmi szükséglet, a családi és iskolai tényezők hatásrendszerében mért vizsgálatok alapján/
Szerző: Pálmai János
Megjelent: (1969)

Csoportképzési koncepciók elemzése az angol és az amerikai szakirodalom alapján
Szerző: Laszlavik Éva
Megjelent: (1980)

A szakmunkásképzés továbbfejlesztésének problémái és lehetőségei, különös tekintettel a lemorzsolódásra
Szerző: Czene László
Megjelent: (1983)

Az oktatógépek kialakításának és alkalmazásának problémái
Szerző: Scholz Gyula
Megjelent: (1965)

Az ellenőrző feladatok rendszeres alkalmazásának hatékonysága a tanulók matematikai tudásszintjének alakulásában
Szerző: Bálint János
Megjelent: (1974)

Törekvések a retardált gyermekek felzárkóztatására az iskoláskort megelőzően és az általános iskolában
Szerző: Jazimiczkyné Tanács Erzsébet
Megjelent: (1982)

Mozgássérült gyermekek integrált nevelésének lehetőségei és problémái a magyar közoktatási gyakorlatban
Szerző: Kulcsárné Papp Enikő
Megjelent: (1996)

A számítógépek alkalmazási lehetőségei a gimnázium fizika oktatásában
Szerző: Boros Dezső
Megjelent: (1986)

Az úszástanulás folyamata, az alapfokú úszótudás mérése
Szerző: Nagy Sándor
Megjelent: (1981)

A pszichikus jelenségek modellezése és az oktatás hatékonysága
Szerző: Szöllősy Vágó László
Megjelent: (1979)

Az önismereti és személyiségfejlesztő csoportok szerepe a tanítóképzésben
Szerző: Nagy Zsuzsanna
Megjelent: (1996)

Az iskolatelevízió és a rádió szerepe az általános alapműveltséggel nem rendelkező rétegek műveltségi hátrányainak felszámolásában
Szerző: Kertész Leóné
Megjelent: (1978)

A XX. századi nyelvtudomány eredményeinek alkalmazási lehetőségei a tanítóképzésben
Szerző: Albert Sándorné
Megjelent: (1984)

Az oktatás integrálása az Élelmiszeripari Főiskola Állattenyésztési Karán
Szerző: Mónusné Goda Ágnes
Megjelent: (1978)

Az általános iskolai technika tantárgy nevelési és képzési funkciója
Szerző: Vas Miklós
Megjelent: (1984)

A gyakorlás és a gyakorlatok szerepe az idegennyelv-oktatásban
Szerző: Farkas Mária
Megjelent: (1980)

Betekintés az általános iskolai fizikatanítás eredményeibe és korszerűsítési folyamatába
Szerző: Valkusz Pál
Megjelent: (1968)