Kritériumorientált értékelés a 7. osztályos kémia tantárgyban

QR kód

Kritériumorientált értékelés a 7. osztályos kémia tantárgyban

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Kecskésné Dobóvári Erzsébet
További közreműködők:	Nagy József (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Disszertáció
Megjelent:	1986
Tárgyszavak:	neveléstudományok Oktatástudomány
Online Access:	http://doktori.ek.szte.hu/3234

Hasonló tételek

A modell-módszer alkalmazásának lehetőségei a gimnáziumi első osztályos fizika tantárgyban
Szerző: Kovács László
Megjelent: (1983)

Kritériumorientált értékelés
Szerző: Nagy József
Megjelent: (2006)

Nyelvi-logikai képességfejlesztés a 8. osztályos kémia tanításában
Szerző: Molnár István
Megjelent: (1996)

Kritériumorientált képességfejlesztés tantárgyi tartalmakkal az 5. évfolyamon
Szerző: Pap-Szigeti Róbert
Megjelent: (2009)

AV-információhordozók a megtanítási rendszerben /Kémia 7. osztály/
Szerző: Balogh Lászlóné
Megjelent: (1986)

Tanórai tehetségfejlesztés és felzárkóztatás témánkénti differenciáló szakaszokkal kémia 7-8. osztály
Szerző: Halblender Anna
Megjelent: (1985)

Korróziós jelenségek vizsgálata a 7. osztályos technika tantárgyban
Szerző: Mogyoródi Árpád
Megjelent: (1993)

Oktatáslélektani problémák a középiskolai kémia tanításban
Szerző: Rácz Fodor Benő
Megjelent: (1970)

Innovatív célú diagnosztikus pedagógiai értékelés
Szerző: Vidákovich Tibor
Megjelent: (1987)

Az összefüggés-kezelés fejlődésének kritériumorientált segítése mesékkel 4-8 éves gyermekek körében
Szerző: Nyitrai Ágnes
Megjelent: (2010)

Egy megtanítási rendszer a nyolcadik osztályos technika tantárgyhoz
Szerző: Molnár Péter
Megjelent: (1984)

A világnézeti nevelés főbb problémái a kémia tanításában
Szerző: Gécseg Ferencné
Megjelent: (1977)

A mikroosztályos nevelési rendszer a 6. osztályos biológia tanításában
Szerző: Stenger Mária
Megjelent: (1992)

A csoportmunka alkalmazása a 6. osztályos természetismeret tantárgyban
Szerző: Püspökiné Petrus Márta
Megjelent: (2009)

Javaslatok a 7. osztályos kémia tanításához
Szerző: Portik Imre
Megjelent: (1995)

Magnetofon alkalmazásának lehetőségei és eredményei az 5. osztályos fogalmazástanításban mérések tükrében
Szerző: Kutas Ferenc
Megjelent: (1972)

A nyolcadik osztályos tanulók hiedelmeinek pedagógiai elemzése
Szerző: Villant Györgyi
Megjelent: (1986)

A megtanítási stratégia alkalmazása az ötödik osztályos történelem és állampolgári ismeretek tanításában
Szerző: Simon Józsefné Győrfi Zsuzsanna
Megjelent: (1982)

A gimnáziumi második osztályos biológia tananyag komplex feladatlapos feldolgozása és felmérési tapasztalatai
Szerző: Németh Endre
Megjelent: (1974)

Az általános iskolai matematikatanítás eredményei és hiányosságai a 6. osztályos témazáró mérőlapok tükrében
Szerző: Kunstár Jánosné
Megjelent: (1975)

A képi ábrázolás szerepe az 5-6-7-8. osztályos Élővilág tantárgyban
Szerző: Erdős Éva
Megjelent: (1981)

A tanulók természettudományi műveltségének elmélyítése a tanórán kívüli foglalkozásokon /A napközi otthonos foglalkozások szerepe a 4. osztályos tanulók természettudományi ismereteinek elmélyítésében és bővítésében/
Szerző: Modrovichné Nagy Klára
Megjelent: (1983)

Az experimentális tanítási anyag összehasonlító elemzése a csehszlovák és a magyar általánosan művelő iskolák kémia tantervi dokumentumai alapján
Szerző: Czirfusz Gábor
Megjelent: (1972)

Számítástechnika a technika tantárgyban
Szerző: Fülöp Péter
Megjelent: (1990)

A tanulási módszerek, attitűdök és motiváció hatása a kémia tantárgyban elért teljesítményekre és osztályzatokra nyolcadik osztályos tanulók körében
Szerző: Csenki József
Megjelent: (2002)

Oktatóprogram készitése [!készítése] a 7. osztályos kémia tananyaghoz
Szerző: Bogár Józsefné
Megjelent: (1980)

Óravázlatok a 7. osztályos kémia művelődési terület tananyagához
Szerző: Glückné Buzás Ildikó
Megjelent: (2005)

Tudásszintmérés az általános iskolai kémia 7. osztályos anyagából
Szerző: Naszály Márta
Megjelent: (1974)

Az arányosságszámítási készség kritériumorientált fejlesztése 7. osztályban
Szerző: Varga József, et al.
Megjelent: (2007)

A fluens olvasás jellemzői második évfolyamon kritériumorientált megközelítésben [absztrakt] /
Szerző: Sipos Zsóka, et al.
Megjelent: (2025)

Munkalapok a 7. osztályos kémia tanitásához [!tanításhoz] a tanulók önálló munkája /
Szerző: Árvai János
Megjelent: (1980)

Dinamikus óraindítások a 7. osztályos kémia anyag tanítása során
Szerző: Zeke Istvánné
Megjelent: (1983)

A kritériumorientált hozzáadott érték
Szerző: Csibrán Szilvia
Megjelent: (2010)

Az iskolai jóllét vizsgálata 5. és 8. osztályos tanulók és tanáraik körében
Szerző: Nagy Krisztina
Megjelent: (2022)

A hazai műszaki pedagógusképzés története (1945-1985)
Szerző: Magyar Erzsébet
Megjelent: (1985)

A pedagóguspálya Békés megye középiskoláinak véleménye tükrében
Szerző: Ruttner Erzsébet
Megjelent: (1983)

Az iskolaközösség kialakításának nevelési problémája a hódmezővásárhelyi Frankel Leó Közgazdasági és Egészségügyi Szakközépiskolában különös tekintettel a vertikális KISZ-szervezetek létrehozása utáni időszakra
Szerző: Zalotay Erzsébet
Megjelent: (1977)

A kémia tantárgyban a hagyományostól eltérő oktatási módszerek és információfeldolgozás hatása a tanulók teljesítményére
Szerző: Marton Sándorné
Megjelent: (2005)

Vizsgálat a tízéves tanulók írásos szókészletének köréből
Szerző: Csirikné Czachesz Erzsébet
Megjelent: (1976)

Középiskolás kollégisták értékrendje ma
Szerző: Gácsi Erzsébet
Megjelent: (1994)