01083nta a2200229 i 4500 dokt2469 20200417103503.0 141111s2014 hu om 0|| hun d 10.14232/phd.2469 doi 2810932 mtmt SZTE Doktori Repozitórium hun hun Tóth Edit Pedagógusok véleménye a rendszerszintű mérésekről és azok tanítási folyamatra gyakorolt hatásáról [elektronikus dokumentum] / Tóth Edit Teachers’ beliefs on system level assessments and their impact on the teaching and learning process [elektronikus dokumentum] 2014-11-18 Disszertacio neveléstudományok Csapó Benő ths https://doktori.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/2469/15/disszertacio_toth_vegleges.pdf Dokumentum-elérés https://doktori.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/2469/3/tezisek_magyar_toth_edit.pdf Dokumentum-elérés https://doktori.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/2469/2/tezisek_angol_toth.pdf Dokumentum-elérés