A tehetséges gyermek felismerése és fejlesztésének lehetőségei

QR kód

A tehetséges gyermek felismerése és fejlesztésének lehetőségei

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Koza Krisztina
További közreműködők:	Kocsisné Kálló Veronika Györgyi (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2019
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Educational sciences Education, general (including training, pedagogy, didactics) Education: systems and institutions, teaching and learning Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/90877

Hasonló tételek

Agresszió a gyermek életében kialakulástól a megelőzésig /
Szerző: Bíró Balázs
Megjelent: (2002)

A diszkalkulia felismerése, megelőzése és kezelése
Szerző: Raffainé Lipka Mariann
Megjelent: (2007)

Matematikai tehetség
Szerző: Szűcs, T. Nagyné Mónika
Megjelent: (2008)

Autizmussal élő gyermek fejlesztésének lehetőségei személyi segítő kutya által
Szerző: Rudics Diána
Megjelent: (2019)

Tanulási nehézségekkel küzdő gyermek személyiségfejlődésének problémái és fejlesztésének lehetőségei
Szerző: Munkácsi Pálné
Megjelent: (1998)

A tanulási nehézségek korai felismerése (diszkalkulia) Az egyéni fejlesztés lehetőségei /
Szerző: Kákonyiné Szabó Gabriella
Megjelent: (2011)

Tehetséges gyermek gondozása az iskolán belül és kívül
Szerző: Molnár Ágnes Lotte
Megjelent: (2017)

A hetedik osztályos tanulásban akadályozott tanulók elsajátítási motivációjának, az osztálytársak és a versengés hatásának a vizsgálata
Szerző: Szabó Enikő Loretta
Megjelent: (2019)

Kollégiumok nevelőmunkája a tanulás segítése és a tanulási nehézségek leküzdése érdekében
Szerző: Dékány Sándor
Megjelent: (1996)

Sajátos nevelési igényű gyermek a családban
Szerző: Klenóczki Petra
Megjelent: (2019)

Egy Dawn-szindrómás kisgyermek megsegítésének, fejlesztésének lehetőségei
Szerző: Ónodi Anikó
Megjelent: (2007)

A tehetség értelmezéséről
Szerző: Szabó Anna Mária
Megjelent: (1998)

Tehetség - iskola - kollégium
Szerző: Bikádiné Timár Gyöngyi
Megjelent: (2008)

Down-kóros gyermek, fejlesztési lehetőségei
Szerző: Krizsánné Bótos Andrea
Megjelent: (2007)

A csoportos korai fejlesztés szerepe eltérő fejlődésmenetű gyermekek intézményváltására
Szerző: Gálity-Szabadai Anna
Megjelent: (2019)

A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók sikeres fejlesztésének lehetőségei
Szerző: Kovácsné Szabó Veronika
Megjelent: (2014)

A drámapedagógia szerepe az inklúzív oktatásban
Szerző: Petrás Teodóra
Megjelent: (2018)

A fogyatékosok képzésének helye a magyar oktatási rendszerben
Szerző: Demeter Attiláné
Megjelent: (2002)

A kisgyermek beszédzavarainak korai felismerése
Szerző: Marcsányi-Papp Hajnalka
Megjelent: (2010)

Az átlagtól eltérő gyermek a tehetség /
Szerző: Papp Ildikó
Megjelent: (2007)

Egy gyógypedagógiai intézmény szervezeti kultúrájának, klímájának vizsgálati módszerei, diagnózisa-megváltoztatásának lehetőségei
Szerző: Farkasné Kovács Éva
Megjelent: (2019)

Egy pszichoorganikus szindrómás gyermek nevelődése keresztény iskolában
Szerző: Balczó Jánosné
Megjelent: (1996)

A Becsei „Bratstvo” Intézményben tanuló autista diákok kommunikációs fejlesztésének gyakorlata kilenc eset tükrében
Szerző: Pető Szabina
Megjelent: (2019)

Tanulási zavarok felismerése az óvodában. Az iskolaérettség
Szerző: Dévay Istvánné
Megjelent: (1994)

Tanulási nehézségek, zavarok felismerése, előrejelzése kisiskolás korban
Szerző: Zombori Anita
Megjelent: (2008)

A különleges bánásmódot igénylő BTMN-s tanulók anyanyelvi fejlesztésének lehetőségei a kisiskoláskorban
Szerző: Vecseriné Nagy Piroska
Megjelent: (2014)

Tehetség és kreativitás a labdarúgókapusokon keresztül
Szerző: Sáfár Csaba
Megjelent: (2007)

Egy autista gyermek jelenlegi és távlati fejlesztési lehetőségei
Szerző: Kátó Andrea
Megjelent: (1993)

A sajátos nevelési igényű gyermekek tanórai megsegítésének lehetőségei
Szerző: Ladányi Anrietta
Megjelent: (2019)

A szociálisan hátrányos helyzetű tanulók fejlesztési lehetőségei Magyarkanizsán
Szerző: Nagy Kracsun Szimonetta
Megjelent: (2018)

Tanulásban akadályozott tanulók angoltanításának módszertani tapasztalatai az általános iskolákban
Szerző: Varga Andrea
Megjelent: (2019)

Alternatív program Békéscsabán az enyhén értelmi fogyatékosok általános iskolájában tanulók számára
Szerző: Tóth Krisztina
Megjelent: (1997)

„Együtt egymásért” a beszédállapot fejlődésének felmérése a szegedi EGYMI egy óvodai csoportjában /
Szerző: Peszmet Diána
Megjelent: (2019)

Óvodáskorú sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének összehasonlítása a Vajdaságban és Magyarországon
Szerző: Nagy Nikolett
Megjelent: (2019)

A fonológiai tudatosság fejlődése óvodáskorban
Szerző: Pásztor Lilla
Megjelent: (2019)

Intellektuális képességzavarral élő gyermek kommunikációjának fejlesztési lehetőségei gyóügypedagógiai lovaglással
Szerző: Csernus-Lukács Rebeka
Megjelent: (2023)

Egy diszlexiás tanuló fejlesztésének tapasztalatai
Szerző: Barabás Mercédesz
Megjelent: (2023)

A tehetség-élet élményvilágából. A rajz- és festőtehetség lélektanához
Szerző: Várnagy László
Megjelent: (1939)

A hiveraktív gyermek a figyelemzavarban szenvedő gyermek tanulási zavarai /
Szerző: Fehér Szilvia
Megjelent: (2001)

Tehetséges gyermekek személyiségfejlesztése és ennek bemutatása Békefi Antal családfáján keresztül
Szerző: Borbély Józsefné
Megjelent: (1994)