A hetedik osztályos tanulásban akadályozott tanulók elsajátítási motivációjának, az osztálytársak és a versengés hatásának a vizsgálata
Elmentve itt :
| Szerző: | Szabó Enikő Loretta |
|---|---|
| További közreműködők: | Köböl Erika (Témavezető) |
| Dokumentumtípus: | Szakdolgozat |
| Megjelent: |
2019
|
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://diploma.bibl.u-szeged.hu/90540 |
Hasonló tételek
-
Tanulásban akadályozott tanulók idegennyelv-oktatása
Szerző: Eiler Brigitta
Megjelent: (2019) -
A tanulásban akadályozott tanulók fejlesztése egy lehetséges út: a kutyás terápia /
Szerző: Abonyi-Tóth Adrienn
Megjelent: (2022) -
A tanulásban akadályozott tanulók tanulási orientációja
Szerző: Gömöri Krisztina
Megjelent: (2019) -
Tanulásban akadályozott tanulók verbális kreativitásának fejlesztése
Szerző: Koppi Júlia
Megjelent: (2020) -
Tanulásban akadályozott tanulók vizuális kreativitásának fejlesztése
Szerző: Irsai Flóra
Megjelent: (2020)