A tanulókisérletek [!tanulókísérletek] szerepe az általános iskolai kémiatanitásban [!kémiatanításban], különös tekintettel szerepére az uj [!új] ismeretek közlésében

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Kerper András
További közreműködők: Forgách Géza (Témavezető)
Dokumentumtípus: Szakdolgozat
Megjelent: 1965
Tárgyszavak:
Online Access:http://diploma.bibl.u-szeged.hu/84321
Leíró adatok
További adatokért lásd a Minden adat megjelenítése... fület