A baba-mama csoportok szülői jóllétre gyakorolt hatása
Vizsgálatomban a baba-mama csoportok szülői jóllétre gyakorolt hatását vizsgáltam. Az észlelt stressz, a szülői stressz, a párkapcsolati elégedettség, a társas támogatás és a diádikus interakciós harmónia összefüggéseit kerestem. A vizsgálati mintámban 199 kisgyerekes anyuka vett részt, akik 0 és 3...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Szakdolgozat |
| Megjelent: |
2018
|
| Kulcsszavak: | szülői stressz észlelt stressz társas támogatás diádikus interakciós harmónia babamama csoport |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://diploma.bibl.u-szeged.hu/74618 |
| LEADER | 02016nta a2200241 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl74618 | ||
| 005 | 20190521125157.0 | ||
| 008 | 190520s2018 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a SZTE Diploma Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hun | ||
| 100 | 2 | |a Gillichné Krupincza Eszter | |
| 245 | 1 | 2 | |a A baba-mama csoportok szülői jóllétre gyakorolt hatása |h [elektronikus dokumentum] / |c Eszter Gillichné Krupincza |
| 246 | 1 | 0 | |a The effects of mother-infant groups on parental well-being |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2018 | ||
| 520 | 3 | |a Vizsgálatomban a baba-mama csoportok szülői jóllétre gyakorolt hatását vizsgáltam. Az észlelt stressz, a szülői stressz, a párkapcsolati elégedettség, a társas támogatás és a diádikus interakciós harmónia összefüggéseit kerestem. A vizsgálati mintámban 199 kisgyerekes anyuka vett részt, akik 0 és 3 év közötti gyermeket neveltek. A részvevők átlagéletkora 32 év volt. A vizsgálati mintát három csoportra osztottam. Az egyik csoportba azok az anyukák kerültek, akik nem jártak gyermekükkel semmilyen baba-mama foglalkozásra. A második csoportot azok alkották, akik valamilyen kötetlen, nem zenés baba-mama foglalkozást látogattak gyermekükkel. A harmadik csoportot pedig a zenés foglalkozást látogató anyák alkották. Vizsgálatomban arra az eredményre jutottam, hogy a zenés foglalkozásra járó anyák szignifikánsan több észlelt társas támogatottságról számolnak be, mint azok az anyák, akik semmilyen baba-mama foglalkozásra nem járnak. A többi kérdőív esetében csak tendencia szerű különbségeket találtam. | |
| 650 | 4 | |a Bölcsészettudományok | |
| 695 | |a szülői stressz | ||
| 695 | |a észlelt stressz | ||
| 695 | |a társas támogatás | ||
| 695 | |a diádikus interakciós harmónia | ||
| 695 | |a babamama csoport | ||
| 700 | 2 | |a Papp-Zipernovszky Orsolya |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/74618/1/2018_Gillichn%C3%A9_Krupincza_Eszter_HPI5A2_SZ.pdf |z Dokumentum-elérés |