Az autizmus spektrum zavarral kapcsolatos ismeretek és attitűdök felmérése

QR kód

Az autizmus spektrum zavarral kapcsolatos ismeretek és attitűdök felmérése

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Szemerédi Edina
További közreműködők:	Blaskovicsné Gál Zita (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2017
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/71022

Hasonló tételek

Autizmus spektrum zavarral élő gyermekek és óvodai integrálásuk
Szerző: Bánfalvi Fanni
Megjelent: (2018)

Az autizmus spektrum zavarral élő gyermekek óvodai integrálása
Szerző: Dávid Zsófia
Megjelent: (2020)

Az autizmus spektrum zavarral rendelkező tanulók sportolási szokásai, a versenyszerű sport hatása az autizmus spektrum zavarral rendelkező tanulókra
Szerző: Gyarmati Martina Henrietta
Megjelent: (2022)

Egy autizmus spektrum zavarral élő gyermek integrálhatóságának kérdése
Szerző: Horváth Henriett
Megjelent: (2016)

Kamaszkorú autizmus spektrum zavarral élő fiatalok szabadidős tevékenységei
Szerző: Fekete Anna
Megjelent: (2022)

Autizmus spektrum zavarral élő gyermekek óvodai közösségbe történő integrációja
Szerző: Kiss Imola
Megjelent: (2022)

Családtervezés változása autizmus spektrum zavarral élő gyermek nevelésének hatására.
Szerző: Pásztorka Bea
Megjelent: (2021)

Az autizmus spektrum zavarral élő személyek jogainak megvalósulásával kapcsolatos tapasztalatok az egészségügy területén
Szerző: Szabó Gyöngyi
Megjelent: (2022)

Autizmus spektrum zavarral társult hangulati és szorongásos problémák felnőttkorban
Szerző: Zsarkó Beáta
Megjelent: (2021)

IKT eszközök használatának lehetőségeiosztálytermimunkában, autizmus spektrum zavarral élő gyerekekkel
Szerző: Mándoki Noémi
Megjelent: (2019)

Az állatasszisztált terápiák összehasonlítása egy autizmus spektrum zavarral élő gyermek esettanulmányán keresztül
Szerző: Bihon Lívia
Megjelent: (2018)

A mentor feladatai az autizmus spektrum zavarral élő bölcsődés gyermekek nevelésében
Szerző: Dékányné Tóth Tünde
Megjelent: (2019)

Egyetemisták tudása és attitűdje az autizmus spektrum zavarral kapcsolatban az internethasználat tükrében
Szerző: Jókuti Anna
Megjelent: (2019)

Az autizmus spektrum zavarral élő gyermekek integrált óvodai nevelése egy vizsgálat tükrében
Szerző: Kiss Barbara Fanni
Megjelent: (2021)

Autizmus spektrum zavarral élő hallgatók a magyar felsőoktatásban nagyító alatt az esélyegyenlőségért folyó szakmai munka a Szegedi Tudományegyetemen /
Szerző: Bozóki Petra Emese
Megjelent: (2023)

Autizmus spektrum zavarral élő és tipikus fejlődésmenetű gyermekek tárgyi játékának összehasonlító vizsgálata
Szerző: Kékes Szabó Marietta, et al.
Megjelent: (2014)

Robot asszisztált autizmus terápia. Robot asszisztensek és modern technológiák felhasználása az autizmus spektrum zavarral élő-, és az értelmi fogyatékos személyek terápiája során
Szerző: Havadtői Gabriella
Megjelent: (2017)

Tárgyhasználat és játéktevékenység autizmus spektrum zavarban
Szerző: Szalkai Anna
Megjelent: (2016)

A fejfájással kapcsolatos ismeretek felmérése
Szerző: Mátéfi Alexandra
Megjelent: (2016)

Autizmus spektrum zavarban érintett gyermekek óvodai nevelése
Szerző: Daróczi Dóra
Megjelent: (2020)

Szólások és közmondások vizsgálata az autizmus spektrum zavarral élő és a normál fejlődésmenetű általános iskolai tanulók körében
Szerző: Kovács Erika
Megjelent: (2019)

Az autizmus spektrum zavar diagnózisának hatása egyéni beszámolók alapján
Szerző: Fiedler Lilla
Megjelent: (2018)

Fogyatékos személyekkel kapcsolatos ismeretek és attitűdök változása mesék hatására
Szerző: Balogh Evelin
Megjelent: (2016)

Alkoholfogyasztással kapcsolatos attitűdök és magatartások felmérése középiskolások körében
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (1997)

Autizmus spektrum zavar tüneteit mutató kisgyermek óvodai ellátása
Szerző: Pfeiffer Beáta
Megjelent: (2023)

Társas vakság és annak korrelátumai autizmus spektrum zavarban
Szerző: Kékes Szabó Marietta
Megjelent: (2018)

A csomagolással kapcsolatos ismeretek felmérése egy kvantitatív kutatás alapján
Szerző: Lendvai Edina
Megjelent: (2021)

A csomagolással kapcsolatos ismeretek felmérése egy kvantitatív kutatás alapján
Szerző: Lendvai Edina
Megjelent: (2021)

Igazgatók új vezetési feladatai a sajátos nevelési igényű tanulók ellátásának körében. Különös tekintettel az autizmus spektrum zavarral élőkre
Szerző: Krausz Katalin
Megjelent: (2013)

Korai kötődés, anya-gyermek interakciók és autizmus spektrum zavar
Szerző: Mándoki Noémi
Megjelent: (2018)

Autizmus spektrum zavarban érintett gyermekek és fiatalok gyógypedagógiai ellátása a vajdasági Bácskában
Szerző: Novics Judit
Megjelent: (2017)

Az autizmus spektrum zavarban leggyakrabban alkalmazott terápiás eljárások áttekintő bemutatása
Szerző: Kékes Szabó Marietta
Megjelent: (2013)

A multikulturális neveléshez kötődő attitűdök és ismeretek felmérése általános iskolai pedagógusok körében
Szerző: Kukáné Horváth Barbara
Megjelent: (2014)

Végrehajtó funkciók vizsgálata szkizofréniával, bipoláris zavarral, szkizoaffektív zavarral élő és egészséges csoportokon a pszichózis spektrum elmélet tükrében
Szerző: Rostási Vivien
Megjelent: (2018)

A szemléletformálás szükségességének vizsgálata az autizmus spektrum zavar esetében animációs film segítségével
Szerző: Aigner Petra Ildikó
Megjelent: (2021)

Kézhigiénés ismeretek és attitűdök orvostanhallgatók körében
Szerző: Horváth Edina, et al.
Megjelent: (2015)

Stroke-kal kapcsolatos ismeretek felmérése egy rizikónak kitett populációban
Szerző: Berecz Klaudia
Megjelent: (2022)

Transzplantációs attitűdök felmérése szegedi egyetemisták körében
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2025)

Kábítószerrel kapcsolatos attitűdök Szegeden
Szerző: Pécsi Edit
Megjelent: (2013)

A Waldorf-pedagógia hatása a személyiségfejlődésre –Waldorf-pedagógiával kapcsolatos ismeretek, attitűdök és vélemények
Szerző: Kiss Szonja Emma
Megjelent: (2020)