Az olvasási képesség összefüggései elemi képességekkel és más tényezőkkel

QR kód

Az olvasási képesség összefüggései elemi képességekkel és más tényezőkkel

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Nagyné Patkó Erzsébet
További közreműködők:	Steklács János (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2011
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/56743

Hasonló tételek

Videojátékozási és olvasási szokások és ezek motivációinak összefüggései a tudatelméleti képességekkel
Szerző: Nemes Annamária
Megjelent: (2019)

A Vallásgyakorlás összefüggései az egészséggel és megküzdési képességekkel
Szerző: Dobó Krisztina
Megjelent: (2017)

Az elemi alapkészségek szerepe az olvasási képesség fejlődésében egy longitudinális vizsgálat tapasztalatai /
Szerző: Józsa Krisztián
Megjelent: (2007)

Olvasási készség, olvasási képesség és, vagy, is-is? /
Szerző: Tóth Istvánné
Megjelent: (2001)

A paradicsom fenológiai fázisainak összefüggései az időjárási tényezőkkel
Szerző: Fazekas Judit
Megjelent: (1983)

Szakközépiskolások szövegértési képessége és olvasási szokásai
Szerző: Cseri Zsuzsanna
Megjelent: (2004)

Az önértékelés és az énhatékonyság összefüggései a családi szocializácós tényezőkkel
Szerző: Lőrincz Anna Kata
Megjelent: (2020)

A tanári kiégés összefüggései munkahelyi tényezőkkel és a társas támogatással
Szerző: Jagodics Balázs
Megjelent: (2014)

Az olvasási képesség fejlettségének longitudinális vizsgálata
Szerző: Molnár Éva
Megjelent: (2008)

Az olvasási képesség fejlődése 1-3. évfolyamon
Szerző: Csatóné Prókó Annamária
Megjelent: (2007)

A keresőképtelenség (rokkantság) orvosszakértői elbírálása és összefüggései társadalmi-gazdasági tényezőkkel
Szerző: Bálint György
Megjelent: (1991)

A szövegtípusok szerepe az olvasási képesség fejlesztésében
Szerző: Bokkon László
Megjelent: (1982)

A tanári kiégés összefüggései munkahelyi tényezőkkel, a társas támogatással és megküzdési mintázatokkal
Szerző: Kottner Viktória
Megjelent: (2017)

Változó perspektívák az olvasási képesség pedagógiai értelmezésében út a készségtől a motivált jelentéskonstrukcióig /
Szerző: Cs. Czachesz Erzsébet
Megjelent: (2005)

Az elemi kombinatív képesség kialakulásának kritériumorientált diagnosztikus feltárása
Szerző: Nagy József
Megjelent: (2004)

Vallásgyakorlás, vallásos tevékenységek, mint egészségmegőrző tevékenység - a vallásgyakorlás és a spiritualitás összefüggései az egészséggel és megküzdési képességekkel
Szerző: Dobó Krisztina
Megjelent: (2016)

Az iskolához való viszony kapcsolata egyes kognitív képességekkel [absztrakt] /
Szerző: Szabó Éva, et al.
Megjelent: (2023)

Hogyan függ össze a tanulók olvasási képessége tanulmányi eredményességükkel?
Szerző: Karnis Pálné
Megjelent: (2001)

A fogalmazási képesség fejlettségének összefüggései háttérváltozókkal
Szerző: Tóth Edit, et al.
Megjelent: (2013)

A negyedik osztályosok olvasáskészségének összefüggései az olvasási motivációval
Szerző: Tóthné Göndöcs Zsuzsanna
Megjelent: (2016)

Harmadik osztályos tanulók olvasási képessége családi és iskolai háttérváltozók tükrében
Szerző: Maller Éva
Megjelent: (2012)

Rekreáció és az egészségfejlesztés szerepe és kapcsolata a motoros képességekkel.
Szerző: Kocsis Anikó
Megjelent: (2016)

A helyesírási képesség és az iskolai eredményesség összefüggései
Szerző: Bordás Andrea
Megjelent: (2009)

A BA/BSc tanári előkészítő modul hallgatóinak szakszöveg-olvasási képessége
Szerző: Kákonyi Ibolya
Megjelent: (2010)

A posztpartum depresszió kapcsolata a szülészeti tényezőkkel
Szerző: Takács Dóra
Megjelent: (2017)

A szövegértési képesség és a hátrányos helyzetű tanulók olvasási teljesítményének vizsgálata
Szerző: Kovács Renáta
Megjelent: (2014)

Olvasási képesség fejlettségének mérése online környezetben kisiskolás tanulók körében
Szerző: R. Tóth Krisztina, et al.
Megjelent: (2010)

A gyengén tanulók képesség, háttér és eredmény összefüggései
Szerző: Vér Sándor
Megjelent: (2008)

Az informatikai tudás összefüggései a tankönyvvel és más háttértényezőkkel
Szerző: Bakosné Sánta Mária
Megjelent: (2004)

A matematikai és olvasási képesség fejlődése 10-12 éves korban egy longitudinális mérés tapasztalatai /
Szerző: Szandaváriné Pflum Gizella
Megjelent: (2005)

Az olvasási készség és szövegfeldolgozó képesség fejlettségének vizsgálata az általános iskola 4. osztályában
Szerző: Farkas László
Megjelent: (1975)

Az olvasási képesség, motiváció és stratégiahasználat összefüggése 6. és 8. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Juhászné Szegedi Gabriella
Megjelent: (2011)

Az elemi kombinatív képesség fejlődésének kritériumorientált diagnosztikus feltárása 4-8 évesek körében
Szerző: Hajduné Holló Katalin Szilvia
Megjelent: (2005)

Az olvasástanítás módszerei és az olvasási képesség fejlesztése az olvasás tankönyvek tükrében
Szerző: Gulyás Anita
Megjelent: (2022)

Az átlagostól eltérő képességekkel rendelkező tanulókkal kapcsolatos bánásmód rendszerszintű tervezése, megvalósítása
Szerző: Molnár Lászlóné
Megjelent: (2002)

A futás kapcsolata pszichológiai tényezőkkel pszichológiai jóllét, élettel való elégedettség, észlelt stressz, depresszió, és önértékelés /
Szerző: Rostás Vanda
Megjelent: (2021)

Az olvasási képesség fejlődése és összefüggése a tanulási motivációval 10-14 éves korban
Szerző: Simonné Benkő Edit
Megjelent: (2004)

A szövegértési képesség fejlesztése kisiskoláskorban olvasási stratégiák alkalmazásával szépirodalmi szövegeken keresztül
Szerző: Újhegyi Éva
Megjelent: (2021)

Egy biokontroll képességekkel rendelkező Bacillus subtilis törzs ökofiziológiai és molekuláris jellemzése
Szerző: Bencsik-Bóka Bettina
Megjelent: (2021)

A változásra való képesség és a szervezeti kultúra összefüggései
Szerző: Lakatos Viktória
Megjelent: (2016)