Az alkalmazható földrajzi tudás mérése a 7-8. osztályos tanulóknál

QR kód

Az alkalmazható földrajzi tudás mérése a 7-8. osztályos tanulóknál

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Sevecsekné Hosszú Mária
További közreműködők:	Csíkos Csaba (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2001
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/56134

Hasonló tételek

Tudás és tankönyv a történelemtudás mérése ötödik osztályos tanulóknál /
Szerző: Porogi András
Megjelent: (2006)

A természettudományos műveltség és az alkalmazható tudás értékelése
Szerző: B. Németh Mária, et al.
Megjelent: (2012)

Tudás és tankönyv a történelemtudás mérése ötödik osztályos tanulóknál /
Szerző: Porogi András
Megjelent: (2007)

Arányossági gondolkodás és a törtek témakörében mért tudásszint összefüggései 7. és 8. osztályos tanulóknál.
Szerző: Szántó Mihályné
Megjelent: (2016)

Kémia tudásszint vizsgálata 10. osztályos gimnáziumi tanulóknál
Szerző: Horváthné Szombathelyi Katalin
Megjelent: (2003)

Az egészséges életmódra nevelés vizsgálata a Magyarbánhegyesi Általános Iskola 7. és 8. osztályos tanulóknál
Szerző: Farkasné Imre Éva
Megjelent: (1980)

Az angol nyelvi íráskészség mint retorikai eszköz vizsgálata a 8. osztályos tanulóknál
Szerző: Mészárosné Boros Valéria
Megjelent: (2004)

Az iskolai és az alkalmazható tudás kettőssége hazai és nemzetközi mérések tükrében /
Szerző: Molnár Gyöngyvér
Megjelent: (2004)

Kémia tudásszint változásának vizsgálata 9. osztályos gimnáziumi tanulóknál
Szerző: Vargáné Jacsó Hedvig
Megjelent: (2002)

Természettudományos tudás mérése a harmadik évfolyamon
Szerző: Dömösi Szilvia
Megjelent: (2014)

Az IKT-használat és az alkalmazható tudás összefüggései a PISA 2006 másodelemzése /
Szerző: Kelemen Rita
Megjelent: (2008)

A halmazelméleti fogalmak kialakítása az 1-5 osztályos tanulóknál
Szerző: Lakatos Ilona
Megjelent: (1979)

A nyelvi tudás mérése utánmondásos teszt segítségével
Szerző: Letenovicsné Varga Mária
Megjelent: (1986)

A mindennapi helyzetekben alkalmazható természettudományos tudás vizsgálata a középiskola záró szakaszában
Szerző: Holczgethán Katalin
Megjelent: (2013)

Az Európai Unióról való tudás mérése 11. évfolyamon
Szerző: Csontos Rita
Megjelent: (2010)

Az előzetesen megszerzett tudás mérése és elismerése
Szerző: Csapó Benő
Megjelent: (2005)

A 7. osztályos tanulók földrajzi tudásszintmérőn elért teljesítményét befolyásoló tényezők
Szerző: Magyari Sándorné
Megjelent: (2001)

Az iskolai kötődés és a teljesítménymotiváció összefüggései a 10-11. osztályos tanulóknál
Szerző: Erdős Melinda
Megjelent: (2016)

Különböző típusú matematikai szöveges feladatok megoldási képességének vizsgálata 4. osztályos tanulóknál
Szerző: Tálosné Móri Ildikó
Megjelent: (2011)

A fizika órán tanult ismeretek és alkalmazható tudás viszonyának vizsgálata a mozgás témakörében
Szerző: Gáspárné Vágási Julianna
Megjelent: (2001)

A 7-8. osztályos oktatási program széthúzásáról
Szerző: Farkas Péter
Megjelent: (1991)

Pszichológiai vizsgálatok,nevelőotthonban élő 3., 4. osztályos általános iskolai cigány tanulóknál
Szerző: Kleininger Ottó
Megjelent: (1985)

Kilencedik osztályos tanulók beérkező tudásszintjének mérése kémia tantárgyból
Szerző: Berkes Lajos
Megjelent: (2004)

Az iskolatelevízió 7-8. osztályos adásainak alkalmazása a történelemtanításban
Szerző: Kissné Szabó Zsuzsanna
Megjelent: (1976)

A pályaválasztási motívumok összehasonlítása a szovjet ötödik és magyar hatodik osztályos tanulóknál
Szerző: László Istvánné
Megjelent: (1976)

A statisztikatanítás eredményessége a kerettanterv, az alkalmazható tudás és a korrelatív gondolkodás tükrében gimnázium kilencedik évfolyamán
Szerző: Bálint Erzsébet
Megjelent: (2005)

Az oszthatóság és alkalmazása 7. és 8. osztályos tanulók körében
Szerző: Nagy Istvánné
Megjelent: (2007)

Esélyegyenlőség a nyelvoktatásban. Angol tankönyv 7-8. osztályos enyhén értelmi fogyatékos tanulók számára
Szerző: Meggyesné Hosszu Tímea, et al.
Megjelent: (2018)

A 6. osztályos földrajzi tankönyv képeinek felhasználása a földrajzi ismeretek tanításánál
Szerző: Illés Gizella
Megjelent: (1967)

Környezetismeret tantárgyi tudás mérése az alapozó szakasz elején, a zuglói tanulók körében
Szerző: Csesznokné Kőnnye Erzsébet
Megjelent: (2009)

Érzelmi élet vizsgálata 8-10 éves általános iskolai tanulóknál
Szerző: Kleininger Ottó
Megjelent: (1982)

A 7. osztályos tanulók teljesítménye a szakértők véleményének egyezése alapján összeállított földrajzi tudásszintmérő teszten
Szerző: Jobbágyné Vörös Ibolya
Megjelent: (2002)

Történelmi tudás alkalmazásának vizsgálata 8. osztályban
Szerző: Zrinszki János
Megjelent: (2016)

A 8. osztályos tankönyv elemzése
Szerző: Vida Gabriella
Megjelent: (1999)

Az átdolgozott 5.osztályos földrajzi munkaeszközök felhasználásának tapasztalatai.
Szerző: Perényi Jánosné
Megjelent: (1977)

A természettudományos tudás vizsgálata 8. évfolyamon
Szerző: Nagy Lászlóné, et al.
Megjelent: (2016)

Innovációs tevékenységek mérése a Dél-Alföld régióban
Szerző: Hosszú Andrea
Megjelent: (2017)

7. osztályos szakköri feladatgyűjtemény
Szerző: Vén Margit
Megjelent: (1986)

A beszédpercepció online mérése 1-3. osztályos tanulók körében
Szerző: Szili Katalin, et al.
Megjelent: (2013)

Tanári és tanulói kisérletek [!kísérletek] a 7. és 8. osztályos kémia tananyagban
Szerző: Tóth Mária
Megjelent: (1981)