Pedagógusok szakmai fejlődése és tanulása

QR kód

Pedagógusok szakmai fejlődése és tanulása

Show other versions (1)

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Begyik Eszter
További közreműködők:	Rapos Nóra (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2022
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Social sciences Educational sciences Education, general (including training, pedagogy, didactics) Education: systems and institutions, teaching and learning
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/137247

Hasonló tételek

Pedagógusok szakmai fejlődése és tanulása
Szerző: Begyik Eszter
Megjelent: (2021)

Középvezetők a gyermekvédelmi szakellátásban szakmai és emberi oldalról
Szerző: Kiss Károly
Megjelent: (2022)

A digitális oktatás a pedagóguskompetenciákban. A „tantermen kívüli digitális tanrend” hatása a pedagógusok szakmai-módszertani értékelési kultúrájára a törökbálinti Bálint Márton Általános Iskola és Középiskolában
Szerző: Cziprok Andrea
Megjelent: (2020)

A felnőttoktató/ tréner szakmai életútja
Szerző: Víglási Krisztina Klára
Megjelent: (2015)

Egy konkrét szakmai képzés megvalósításának andragógiai követelményei
Szerző: Szabó Noémi
Megjelent: (2014)

A mentor-mentorált közös munkájának bemutatása az összefügő szakmai gyakorlat során
Szerző: Szalmásiné Sztanojev Beáta
Megjelent: (2019)

"Vidéki tagiskolából önálló fenntartású iskola” avagy Egy szakképző iskola alapításának és működés-megkezdésének szakmai elemző bemutatása
Szerző: Gergó Veronika
Megjelent: (2010)

Iskolarendszereink fejlődése oktatási rendszereink tükrében
Szerző: Varga Zoltánné
Megjelent: (2007)

Az államilag elismert szakmai végzettségek rendszerének változása, a szakképzés és a felnőttképzés átalakításával párhuzamosan 2019-2020
Szerző: Szabóné Varga Edit
Megjelent: (2020)

Az intézményvezetők szakmai fejlődése és tanulása
Szerző: Király Cseri Ilona
Megjelent: (2021)

Önkormányzat és az iskolák együttműködésének tapasztalatai Hódmezővásárhelyen
Szerző: Burzon Mária
Megjelent: (2002)

A helyi önkormányzatok és a közoktatási intézményeik kapcsolatrendszere
Szerző: Fekete Gyuláné
Megjelent: (2002)

Egy iskola születése és fejlődése a Páhi Általános Iskola története /
Szerző: Márfi Zoltánné
Megjelent: (1996)

Az angol mint idegen nyelv korai tanítása, tanulása és nézetei a pedagógusok és diákok körében
Szerző: Halász Rita
Megjelent: (2020)

Szülők helyzete és szerepe ma az oktatásban a szülői szervezetek tükrében
Szerző: Csankiné Láda Ildikó
Megjelent: (2002)

Az 1962. és az 1978. évi tanterv összehasonlítása; valamint a történelmi fogalmak fejlődése az általános iskolában
Szerző: Schüszler Istvánné
Megjelent: (1980)

Logikus gondolkodásra nevelés a matematika tanulása közben
Szerző: Klárics Györgyné Kovácsics Ibolya
Megjelent: (1975)

A sajátos nevelési igényű gyermekek helyzete a köznevelési rendszerben
Szerző: Nagy Enikő Katalin
Megjelent: (2019)

Egy kistelepülés iskolája a nagyvárosok vonzásában
Szerző: Szalai Zita Andrea
Megjelent: (2019)

Az európai országok népművészetének közös jegyei - a néptánc, népzene nemzetközisége a hagyományok szerepe életünkben, nevelésünkben
Szerző: Barbócz Sándor
Megjelent: (2002)

Pedagógiai tankönyvek a XIX. században
Szerző: Bohus Mihály
Megjelent: (2002)

Pedagógiai kommunikáció
Szerző: Bubori Ferenc
Megjelent: (2002)

A jogorvoslat szerepe, lehetőségei az oktatási intézményben
Szerző: Bugyáné Bakó Veronika
Megjelent: (2002)

Mérés, értékelés, tervezés szerepe a tanítás-tanulás folyamatában
Szerző: Csige Hajnalka
Megjelent: (2002)

Dilemmák a gyermekvédelemben
Szerző: Dávidesz Csaba
Megjelent: (2002)

A közoktatás helyi tervezése
Szerző: Fodor Emese
Megjelent: (2002)

Portfólió
Szerző: Lövei Zsófia
Megjelent: (2018)

Prevenció és felvilágosítás jelentősége a csongrádi általános iskolák körében. Összehasonlító elemzés a dohányzásról, mint magatartásformáról ezen iskolákban
Szerző: Benkéné Dörmer Hilda
Megjelent: (2007)

Szerzetesi iskolák – szerzetesek nélkül - az alapítói szellemiség és lelkiség továbbadásának lehetőségei a mai magyarországi szerzetesi fenntartású iskolákban speciális pedagógus-továbbképzési programok segítségével
Szerző: Hortobágyi Attila Zsolt
Megjelent: (2019)

Az osztályfőnöki modell változásai, az osztályfőnök új típusú feladatai a XXI. századi oktatásban
Szerző: Balogh Eszter
Megjelent: (2010)

Okos Panda, az új tanuló társ
Szerző: Simon Hargita
Megjelent: (2021)

Mentor-mentorált kapcsolat a pályaszocializáció kezdeti szakaszában
Szerző: Bencsik Róbert
Megjelent: (2019)

Innovációs törekvések egy második esély típusú iskolában
Szerző: Nemes-Nagy Katalin Erika
Megjelent: (2019)

Az Arlói Széchenyi István Általános Iskola képesség-kibontakoztató programjának hatékonysága
Szerző: Balázs Krisztina
Megjelent: (2019)

Nyelvi agresszió a kisiskolás korban
Szerző: Lukács Enikő
Megjelent: (2010)

Zur Lesemotivation im deutschen Minderheitenunterricht
Szerző: Madarász Ágnes
Megjelent: (2010)

A Rúzsai Elemi Iskola története alapítástól 1945-ig
Szerző: Migné Csányi Eszter
Megjelent: (1998)

Iskolaérettség a szülő, az óvodapedagógus és a tanító szemével
Szerző: Sipos Anna Eszter
Megjelent: (2019)

Hincz Gyula gyermekkönyv illusztrációi
Szerző: Hodák Eszter
Megjelent: (2019)

A tanulás tanítása, avagy a tanítás tanulása
Szerző: Sebestyén Lajosné
Megjelent: (2004)