Intézményvezetés feladatai a kompetenciamérés eredményeinek tükrében

QR kód

Intézményvezetés feladatai a kompetenciamérés eredményeinek tükrében

Show other versions (1)

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Baloghné Mayer Zsuzsanna
További közreműködők:	Szabó Mária (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2013
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Social sciences Educational sciences
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/123673

Hasonló tételek

Intézményvezetés feladatai a kompetenciamérés eredményeinek tükrében
Szerző: Baloghné Mayer Zsuzsanna
Megjelent: (2013)

Intézményi fejlesztési koncepció az országos kompetenciamérés eredményeinek javítására
Szerző: Pálinkás Ágnes
Megjelent: (2009)

Az intézményvezetés feladatai egy intézményi innováció megvalósításában (TÁMOP-3.1.4.10812 „Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” /
Szerző: Hatvani Mónika
Megjelent: (2010)

A menedzser típusú intézményvezetés
Szerző: Kis Tamás
Megjelent: (1998)

Az országos kompetenciamérés eredményeinek vizsgálata a kompetencia alapú oktatás tükrében Domaszék és Röszke általános iskoláiban
Szerző: Józsáné Bánhidi Márta
Megjelent: (2013)

Lehetséges stratégiák az intézményvezetés kezdeti időszakában
Szerző: Varga Krisztina
Megjelent: (2014)

Az országos kompetenciamérés eredményeinek intézményi hasznosulása a Budakeszi Széchenyi István Általános Iskolában
Szerző: Martin Andrea
Megjelent: (2009)

Az országos kompetenciamérés eredményeinek vezetői felhasználása a váci piarista gimnáziumban
Szerző: Szabó Pál Tibor
Megjelent: (2019)

Az országos kompetenciamérés eredményeinek hasznosítása - vezetői szemmel
Szerző: Liptákné Czakó Karola Ildikó
Megjelent: (2013)

Az intézményvezetés szerepe az iskolai agresszió visszaszorításában
Szerző: Nyerges Andrea Regina
Megjelent: (2011)

Alternatív iskolák Magyarországon az Országos Kompetenciamérés tükrében
Szerző: Konkoly Béla
Megjelent: (2016)

A digitális intézményvezetés gyakorlati megvalósítása a hazai köznevelés rendszerében
Szerző: Szabóné Varga Viktória
Megjelent: (2023)

Intézményvezetés egy sajátos nevelési igényű tanulókat nevelő-, oktató magániskolában
Szerző: Raisingerne Tatai Erika
Megjelent: (2006)

Intézményvezetés és minőségirányítás
Szerző: Bácsi János
Megjelent: (2010)

A fenntarthatóság filozófiájának érvényesülése az intézményvezetés gyakorlatában a környezeti nevelés vezetői értelmezései /
Szerző: Walterné Böngyik Terézia
Megjelent: (2012)

Az országos kompetenciamérés több évre visszamenőleges elemzése, értékelése, eredményeinek felhasználása az iskolai pedagógiai munka folyamatos fejlesztéséhez
Szerző: Kispál József
Megjelent: (2009)

Az országos kompetenciamérés több évre visszamenőleges elemzése, értékelése, eredményeinek felhasználása az iskolai pedagógiai munka folyamatos fejlesztéséhez
Szerző: Nagyné Zimre Márta
Megjelent: (2009)

Az országos kompetenciamérés eredményeinek felhasználása a Mosonmagyaróvári Többcélú Kistérségi Társulás alapfokú közoktatási intézményei tanulási eredményessége javításának érdekében
Szerző: Blazovicsné Varga Marianna
Megjelent: (2008)

Fejlesztés, változás, innováció - az intézményvezetés lehetőségei a pályázati forrásbővítés területén társulás, mint megoldási út!? /
Szerző: Süle Miklósné
Megjelent: (2009)

Az országos kompetenciamérés - intézményünk folyamatos megújulási törekvései
Szerző: Soór László
Megjelent: (2009)

A nemzetközi mérések és az Országos Kompetenciamérés eredményeinek felhasználása a Szeged-Csanádi Egyházmegye iskolái eredményességének javítására
Szerző: Bengery Zsolt Attiláné
Megjelent: (2021)

A kompetenciamérés eredményeinek hasznosítása a Balassagyarmati Dózsa György Általános Iskolában
Szerző: Szilfainé Kovács Andrea
Megjelent: (2017)

A kompetenciamérés felhasználása a tanulói fejlesztésben
Szerző: Nyirádi Krisztina
Megjelent: (2019)

Az intézményvezetés gyakorlati kérdései a felnőttoktatásban
Szerző: Oroszné Kopányi Katalin
Megjelent: (2018)

Intézményvezetés a XXI. században. Az eredményes vezetés feltételei egy nevelési intézményben
Szerző: Szekeres Andrea Magdolna
Megjelent: (2019)

Az országos kompetenciamérés eredményeinek vizsgálata a kompetencia alapú oktatás tükrében Domaszék és Röszke általános iskoláiban
Szerző: Józsáné Bánhidi Márta
Megjelent: (2013)

Lehetséges stratégiák az intézményvezetés kezdeti időszakában
Szerző: Varga Krisztina
Megjelent: (2014)

Az intézményvezetés szerepe az intézményközi kapcsolatok alakításában
Szerző: Vas Béla Zoltán
Megjelent: (2013)

A vezető mentálhigiénés feladatai
Szerző: Csomorné Tóth Rita
Megjelent: (2014)

Az országos kompetenciamérés története
Szerző: Sári József
Megjelent: (2010)

A hatodik osztályos kompetenciamérés eredményeinek városi szintű elemzése, összefüggései a tanulók induktív gondolkodásával
Szerző: Zentai Gabriella
Megjelent: (2008)

A kompetenciamérés értelmezési keretei
Szerző: Ujj Dániel, et al.
Megjelent: (2020)

Az Országos Kompetenciamérés eredményeinek felhasználása az intézmény fejlesztésében. Az iskolavezetés szerepe a mérési eredmények hasznosításában
Szerző: Palotásné Pityi Enikő
Megjelent: (2016)

Középiskolai osztályfőnök feladatai
Szerző: Palotai Tibor
Megjelent: (1998)

Bemeneti kompetenciamérés elsőéves hallgatóknak
Megjelent: (2021)

A minőségbiztosítás vezetői feladatai az óvodában
Szerző: Csoltó Lajosné
Megjelent: (2001)

A szervezetfejlesztés eredményeinek, irányainak összekapcsolása a partnerközpontú működéssel
Szerző: Nagy Rita
Megjelent: (2006)

Bemeneti kompetenciamérés elsőéves hallgatóknak
Megjelent: (2020)

Az Országos kompetenciamérés gyakorlatorientált értékelő elemzése szakközépiskolai eredmények alapján
Szerző: Szalmáné Kardos Beáta
Megjelent: (2013)

Az iskolai közösségi szolgálat vezetői feladatai
Szerző: Terjék Balázs
Megjelent: (2014)