A harmonikus tanár-diák kapcsolat jelentősége az iskolai oktató-nevelő munkában.

QR kód

A harmonikus tanár-diák kapcsolat jelentősége az iskolai oktató-nevelő munkában.

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Tóth Zsuzsanna
További közreműködők:	Ormándi János (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	1991
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Social sciences Educational sciences
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/115637

Hasonló tételek

[Tanár-diák kapcsolat]
Szerző: Petres Melinda
Megjelent: (1994)

Számítógép az oktató-nevelő munkában
Szerző: Puskás Albertné
Megjelent: (1987)

Természetünk, és környezetünk megszerettetése az iskolai oktató, és nevelő munkában
Szerző: Kóródi Karolina
Megjelent: (2006)

Tehetségfejlesztés, tehetséggondozás lehetősége az oktató-nevelő munkában
Szerző: Balogné Ángyán Beáta
Megjelent: (2007)

A kisiskolás korú gyermek képzeletfejlesztésének lehetőségei az iskolai oktató-nevelő munkában
Szerző: Bagi György
Megjelent: (1989)

Vitatípusok az oktató-nevelő munkában
Szerző: Bóra Ferenc
Megjelent: (1990)

A számítástechnika szerepe, feladata az oktató-nevelő munkában
Szerző: Bacsa Zsolt
Megjelent: (2003)

A földrajztanár személyes utazási élményeinek jelentősége és felhasználása az oktató-nevelő munkában
Szerző: Süle Gabriella
Megjelent: (1994)

Adalékok a tanár-diák kapcsolat alakulásához
Szerző: Sojnóczky Anikó
Megjelent: (1992)

Tanulmányi séták, tanulmányi kirándulások szerepe az oktató-nevelő munkában
Szerző: Cserné Beszedics Anikó
Megjelent: (1991)

A hatékony tanár - diák kapcsolat lehetőségei
Szerző: Szabó János
Megjelent: (1999)

A videofelvétel készítés szerepe a hagyománymegőrzésben és az iskolai-óvodai oktató-nevelő munkában
Szerző: Herman József
Megjelent: (1998)

Oktató-nevelő munka az iskolai napközi otthonban
Szerző: Jánosiné Szombati Csilla
Megjelent: (2000)

Tanár-diák kapcsolat elemzése az én iskolámban
Szerző: Kiss Albertné
Megjelent: (2007)

A tanár- diák viszony helyzete intézetünkben és nevelő- oktató munkám tükrében
Szerző: Imre László
Megjelent: (1996)

A könyv felhasználása az oktató-nevelő munkában
Szerző: Vörös Károlyné
Megjelent: (1972)

A napirend szerepe az oktató-nevelő munkában
Szerző: Molnárfi László
Megjelent: (1970)

Nem verbális kommunikáció a nevelő-oktató munkában
Szerző: Németh István
Megjelent: (1979)

A kommunikació szerepe az intézmény vezetésében és a szakiskola oktató-nevelő munkában
Szerző: Baloghné Juhász Valéria
Megjelent: (2003)

A sport szerepe az orvosegyetemi nevelő-, oktató munkában
Szerző: Berencsi György
Megjelent: (1980)

A tanár-diák kapcsolat alakítása
Szerző: Lachata István
Megjelent: (1982)

Tanár-diák kapcsolat a zeneoktatásban
Szerző: Gubkó Adrienne
Megjelent: (1998)

A környezetismereti tanulmányi séta értékesítése oktató-nevelő munkában
Szerző: Horváth Rózsa
Megjelent: (1965)

A földrajz tankönyv ábráinak felhasználása az általános iskolai oktató munkában
Szerző: Ocsovai Erzsébet
Megjelent: (1967)

Tanár-diák kapcsolat a Trefoil Ágoston Villamos- és Fémipari Szakmunkásképző Intézetben
Szerző: Tóth Ferenc
Megjelent: (1998)

Az állami tűzoltóságnál folyó oktató-nevelő munka
Szerző: Jónás Sándor
Megjelent: (1989)

A bábjáték személyiségfejlesztő hatása az általános iskolai oktató-nevelő munkában az alsó tagozatos tanulók körében
Szerző: Acsai-Varga Emerencia
Megjelent: (2008)

A tanár-diák kapcsolat jellemzői a testnevelésben
Szerző: Révész László
Megjelent: (2021)

Tanár-diák kapcsolat értékszempontú vizsgálata tanárjelöltek körében
Szerző: Gavallér Andrea
Megjelent: (1995)

Tanár-diák alapviszony neveléstörténeti áttekintése
Szerző: Dencsi Erika
Megjelent: (1998)

Az iskolai oktató-nevelő munka irányításának munkaformái gyakorlati iskolavezetés /
Szerző: Drien Károly
Megjelent: (1971)

Az úttörőmozgalom az iskolai oktató-nevelő munka szolgálatában
Szerző: Toldy István
Megjelent: (1957)

Osztálytermi kommunikáció, tanár-diák interakciók
Szerző: Kőszegi Béla
Megjelent: (2014)

Absztrakt harmonikus analízis
Szerző: Székelyhidi László
Megjelent: (2013)

Oktatási-nevelési folyamat a tanár-diák kapcsolatban
Szerző: Tóth Pál
Megjelent: (1998)

Intézményvezetés egy sajátos nevelési igényű tanulókat nevelő-, oktató magániskolában
Szerző: Raisingerne Tatai Erika
Megjelent: (2006)

A szülők elvárása az iskolai oktató-nevelő munkával szemben
Szerző: Szabó G. Mária
Megjelent: (1973)

A sakk, mint nevelő-oktató eszköz
Szerző: Duró Zsuzsanna
Megjelent: (2009)

Tanár-diák kapcsolatrendszer. Hogyan neveljük gyermekeinket?
Szerző: Nagy Judit
Megjelent: (1998)

A hatékony szülői kommunikáció szerepe az iskolai nevelő-oktató munka eredményességének érdekében
Szerző: Hoffmann Sándorné
Megjelent: (2020)