Egy főiskolai csoport szociálpszichológiai vizsgálata

QR kód

Egy főiskolai csoport szociálpszichológiai vizsgálata

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Fábián Gizella
További közreműködők:	Kiss Ferenc (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	1978
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Social sciences Psychology Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities) Social psychology
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/113344

Hasonló tételek

A hátrányos helyzetű gyermekek néhány szociálpszichológiai problémája
Szerző: Baranyi Bettina
Megjelent: (1998)

Egyensúlyvizsgáló műszer standardjának elkészítése főiskolai hallgatókon
Szerző: Bodnár Gizella
Megjelent: (1969)

Való(s) világ? A legkisebbek médiahasználata és az azzal kapcsolatos szülői attitűd vizsgálata
Szerző: Hüber Judit
Megjelent: (2019)

"Ne kezdd el feladni, ne add fel mielőtt elkezdenéd." egy segítő beszélgetés folyamata /
Szerző: Mágori Tünde Mária
Megjelent: (2019)

Megküzdési stratégiák és a tanulmányi eredményesség összefüggései serdülőkorban
Szerző: Piskoltiné Tápai Dorina
Megjelent: (2019)

A gyermekrajzok pszichológiai vizsgálata
Szerző: Bozóki Lászlóné
Megjelent: (1980)

A tanulói személyiség fejlődésének vizsgálata
Szerző: Sarok Ágnes
Megjelent: (1975)

Iskolakezdő gyermekek aktív szókincsének vizsgálata
Szerző: Rácz Borbás Julianna
Megjelent: (2023)

Óvodapedagógusok dadogásra vonatkozó attitűdjének vizsgálata
Szerző: Kis Virág Diána
Megjelent: (2023)

Összehasonlító rajzvizsgálat egy óvodai csoportban
Szerző: Juhász Anita
Megjelent: (2021)

Segítő beszélgetés - Egy szuicid kísérlet
Szerző: Böngyik Attila
Megjelent: (2021)

A színválasztás alakulásának vizsgálata neurotikus hallgatóknál
Szerző: Vionea-Delast Ilona
Megjelent: (1974)

Utazás egy segítővel a belső erő felfedezése az erőtlenség útján, szeretni magam valakin keresztül. /
Szerző: Fodor Ildikó
Megjelent: (2021)

Lépések egy autista tanuló befogadása felé
Szerző: Ördög Mariann
Megjelent: (2023)

Az iskolai jóllét és az iskolai kiégés vizsgálata egy szegedi szakközépiskolában
Szerző: Bősze Karola
Megjelent: (2019)

A gyermekek hazugságainak vizsgálata kisiskoláskortól a serdülőkorig
Szerző: Tóth Ildikó
Megjelent: (1980)

A ritmus- és a nyelvi képességek vizsgálata iskolakezdőknél
Szerző: Kis Zsuzsanna
Megjelent: (2023)

A Peabody képes passzívszókincs-vizsgáló eljárás alkalmazhatóságának vizsgálata
Szerző: Pataki Júlia
Megjelent: (2023)

Az ötéves kori logopédiai szűrések hazai gyakorlatának vizsgálata
Szerző: Uhrin Dorottya
Megjelent: (2023)

A deviancia kialakulása, egy gyermek élete alakulásának tükrében
Szerző: Benkő Judit
Megjelent: (2009)

Az autizmus filmes ábrázolásának vizsgálata különböző fogyatékossági modellek tükrében
Szerző: Ficzere Péter Botond
Megjelent: (2023)

Olvasástanítás fonomimikával egy szegregált iskola első és második osztályában
Szerző: Kovács Aranka
Megjelent: (2023)

Magatartászavarok egy kisközségi iskolában
Szerző: Halák Miklósné
Megjelent: (2008)

A közösségek alakulásának pszichológiai vizsgálata az általános iskola felső tagozatában
Szerző: Wagner Margit
Megjelent: (1974)

A felbomlott családi légkör hatásánakösszehasonlító vizsgálata 7. osztályos tanulók körében
Szerző: Várkonyi Béláné
Megjelent: (1976)

A serdülők életkori sajátosságainak vizsgálata
Szerző: Fazekas Gézáné
Megjelent: (2001)

Az utazó gyógypedagógus és a szülők kommunikációjának vizsgálata a szakember szemszögéből.
Szerző: Szücs Vanessza
Megjelent: (2023)

Betekintés egy hiperkinetikus gyermek életjeleneteibe...
Szerző: Forka Ágnes
Megjelent: (2008)

Sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjának helyzete egy Bács-Kiskun vármegyei általános iskolában
Szerző: Sárkányné Tóth Edina
Megjelent: (2023)

Az agresszió kialakulása és fejlődéslélektani vizsgálata gyermekkorban
Szerző: Fodor Virág
Megjelent: (1998)

Súlyos-halmozott fogyatékos gyermek a családban. Szülői életutak vizsgálata a Csodaház Foglalkoztató Napközi keretein belül.
Szerző: Gulyás Orsolya Gréta
Megjelent: (2023)

A tanulásban akadályozott és a nem tanulásban akadályozott, hátrányos helyzetű, roma tanulók tanulási motivációjának vizsgálata
Szerző: Korom Lilla
Megjelent: (2023)

Az integráltan oktatott diszlexiás, diszgráfiás tanulók idegen nyelvi szorongásának vizsgálata a tiszakécskei Móricz Zsigmond Általános Iskola és Gimnáziumban
Szerző: Lukácsné Simon Krisztina
Megjelent: (2023)

Az édesanyához való viszony alakulásának vizsgálata a prepubertás korban verbális-projekciós eljárások segítségével
Szerző: Bencsik Anna
Megjelent: (1978)

Az iskolai reziliencia, a szociálisprobléma-megoldás és az iskolai klíma összefüggéseinek vizsgálata serdülőkorban
Szerző: Urbán Csilla
Megjelent: (2020)

A serdülőkori személyiségfejlődés vizsgálata családban nevelkedett és állami gondozott gyerekek körében különböző mutatók mentén
Szerző: Szekeres Diána
Megjelent: (2020)

Veszteségből a gyógyulás felé betekintés egy segítő kapcsolat folyamatába /
Szerző: Sárga Ádám Gábor
Megjelent: (2021)

Szem a lélek tükre avagy gyermekeink szótlan nyelve
Szerző: Kapusné Dunás-Varga Ibolya
Megjelent: (2003)

A képzőművészet - terápia alkalmazási lehetőségei és gyakorlata az iskolában
Szerző: Rácz Tünde
Megjelent: (2019)

Megküzdés az átmenetek időszakában a családból a bölcsődébe történő átmenet vizsgálata alapján /
Szerző: Kenézné Kopornyik Judit
Megjelent: (2008)