A pályaválasztási motívumok összehasonlítása a szovjet ötödik és magyar hatodik osztályos tanulóknál

QR kód

A pályaválasztási motívumok összehasonlítása a szovjet ötödik és magyar hatodik osztályos tanulóknál

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	László Istvánné
További közreműködők:	Kiss Ferenc (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	1976
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Educational sciences Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/113161

Hasonló tételek

Ötödik és hetedik osztályos tanulók szociometriai vizsgálata
Szerző: Kissné Frank Csilla
Megjelent: (1997)

Az új kísérleti hatodik osztályos általános iskolai történelem tankönyv értékelése
Szerző: Kaczor Tünde
Megjelent: (1979)

Pályaválasztási motívumok vizsgálata az általános iskola hetedik és nyolcadik osztályában
Szerző: Tóth Ágnes
Megjelent: (1978)

Családi szocializáció vizsgálata serdülőkorú tanulóknál
Szerző: Mórocz Zoltán
Megjelent: (2003)

Az új tantervek és az új tankönyvek kapcsolatai, különös tekintettel az ötödik osztályos kísérleti történelem tankönyvekre
Szerző: Bencsik Zsuzsanna
Megjelent: (1979)

Az alsó tagozatban szerzett jártasságok szerepe az ötödik osztályos földrajz tanításban
Szerző: Gulyás Endréné
Megjelent: (1976)

A Fóti 3. sz. általános iskola nyolcadik osztályos tanulói pályaválasztási döntésének kialakulását befolyásoló tényezők vizsgálata
Szerző: Fazekas Katalin
Megjelent: (1980)

Verbális közlés vizuális megformálása (általános iskolás tanulóknál)
Szerző: Kiss Ferenc
Megjelent: (1994)

Az intelligencia fogalmának értelmezése és vizsgálata általános iskolai tanulóknál
Szerző: Beszedics Anikó
Megjelent: (1995)

A 6. osztályos történelem tankönyv módszertani elemzése
Szerző: Meszlényi Zsuzsa
Megjelent: (1984)

A 13-14 évesek pályaválasztási érettségének és élettervének vizsgálata
Szerző: Balikó Györgyné
Megjelent: (1979)

Embertan szakkör az általános iskola ötödik osztályában
Szerző: Árokszállási Ildikó
Megjelent: (1995)

A tanulást elősegítő tanulási motívumok verbális és nonverbális összetevői
Szerző: Szkaliczkiné Prohászka Ildikó
Megjelent: (2011)

Az iskolatelevízió 7-8. osztályos adásainak alkalmazása a történelemtanításban
Szerző: Kissné Szabó Zsuzsanna
Megjelent: (1976)

Gondolkodásra nevelés az applikáció felhasználásával a 6. osztályos történelemtanításban
Szerző: Juhari László
Megjelent: (1971)

Értékorientáció alakulása általános iskola negyedik és nyolcadik osztályos tanulóinál
Szerző: Stérné Varga Edit
Megjelent: (1997)

A 13-14 éves tanulók pályaválasztási érettségének és élettervének vizsgálata
Szerző: Jakus Gyöngyi

Az iskolatelevízió 6. osztályos adásainak felhasználása az általános iskolai történelemtanításban
Szerző: Nagyistók Mária
Megjelent: (1976)

Szépirodalmi szemelvénygyűjtemény az általános iskola 8. osztályos egyetemes történelem anyagához
Szerző: Daraghy Ágnes
Megjelent: (1975)

Szemelvénygyűjtemény az általános iskola VII. osztályos egyetemes történelem anyaga tanításához
Szerző: Varagya Mária
Megjelent: (1975)

Az 5. osztályos munkafüzet szerepe a történelemtanításban szükséges képességek kifejlesztésében
Szerző: Nacsa Józsefné
Megjelent: (1983)

Hatodik osztályos tanulók énképvizsgálata
Szerző: Kókainé Oláh Erzsébet
Megjelent: (1999)

Az általános iskolás gyermekek táplálkozási szokásai /ötödik osztály
Szerző: Kőházi-Kis Tímea
Megjelent: (1995)

Modern technikai eszközök a szemléletesség elvének szolgálatában az 5. osztályos tananyagban
Szerző: Halász Emma
Megjelent: (1970)

A történelemtanuláshoz szükséges készségek, képességek fejlesztése a 7. osztályos munkafüzetek segítségével
Szerző: Mihály Zsuzsanna
Megjelent: (1978)

A 7. osztályos kísérleti történelmi munkafüzetek szerepe a nevelési feladatok megvalósításában
Szerző: Kolthay Ildikó
Megjelent: (1979)

Erdei iskola program megvalósításának lehetőségei hatodik osztályban
Szerző: Szabó Zsuzsanna
Megjelent: (2007)

Nyolcadik osztályos tanulók pályaválasztása
Szerző: Kálmán Miklósné
Megjelent: (1999)

Az új 5. osztályos történelem tankönyv a követelményrendszer valóra váltásának legfőbb eszköze
Szerző: Nagyné Lippai Éva
Megjelent: (1981)

Önálló tanulói ismeretszerzés, feldolgozás és alkalmazás a 7. osztályos történelmi munkafüzet feladatai alapján
Szerző: Dömötör Katalin
Megjelent: (1978)

A 7. osztályos kísérleti történelmi munkafüzet szerepe a történelemtanuláshoz szükséges készségek, képességek kialakításában
Szerző: Turú Erzsébet
Megjelent: (1979)

A tanulók ismeretszerzésének és kifejezőkészségének fejlesztése az 5. osztályos történelem és munkafüzet segítségével
Szerző: Elek Zsuzsanna
Megjelent: (1982)

A tér és időérzékelés fejlesztése az új 5. osztályos történelem tankönyv és munkafüzet feladataiban
Szerző: Balaskó Zsuzsanna
Megjelent: (1982)

Földrajzi feladatlapok a részben osztott általános iskolák ötödik osztályának önálló óráihoz
Szerző: Vajda Ferencné

5. osztályos általános iskolások írásbeli szövegalkotása
Szerző: Wilhelm Edit
Megjelent: (2013)

A vízhez kapcsolódó motívumok és epizódok elemzése a tündérmesékben
Szerző: Cséplő Aliz
Megjelent: (2019)

Az átlagosnál gyengébb testnevelési teljesítmények lélektani okai a 10-14 éves ált. isk. tanulóknál
Szerző: Csizmadia Lajosné
Megjelent: (1977)

Értékorientációs vizsgálatok cigány és magyar első osztályos gyermekek körében
Szerző: Németh Terézia
Megjelent: (1999)

Helyzetkép iskolánk 8. osztályos tanulóinak matematikai ismereteiről
Szerző: Csaplárné Molnár Zsuzsanna
Megjelent: (1994)

Hibaelemzések harmadik osztályos általános iskolai tanulók írásműveiben
Szerző: Szabados Péter
Megjelent: (2010)