Hogyan előzhetjük meg a kiégést? = How can we prevent burnout? [absztrakt] /

QR kód

Hogyan előzhetjük meg a kiégést? = How can we prevent burnout? [absztrakt] /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Mihálka Mária
Testületi szerző:	Egészségfejlesztés holnapután : rendszerszemlélet, participáció, együttműködés
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó Szeged 2024
Sorozat:	Egészségfejlesztés holnapután : rendszerszemlélet, participáció, együttműködés
Kulcsszavak:	Kiégés - pszichológia - előadáskivonat, Mentálhigiéné - előadáskivonat, Pszichológiai tanácsadás - előadáskivonat, Egészségfejlesztés - előadáskivonat, Stressz leküzdése - előadáskivonat
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Pszichológia
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/86016

Hasonló tételek

A munkahelyi mentálhigiéné jelentősége a kiégés prevenciójában = The importance of the mental hygiene at work in burnout prevention [absztrakt] /
Szerző: Hostyánszki Gabriella
Megjelent: (2021)

What is animal welfare and how can we measure it?
Szerző: Mononen Jaakko
Megjelent: (2013)

How can we spread the quality virus in domestic organizations?
Szerző: Szabó Krisztián
Megjelent: (2014)

Parental Burnout in Hungary Development and Psychometric Evaluation of the Hungarian Parental Burnout Assessment (PBA-HUN) /
Szerző: Hamvai Csaba, et al.
Megjelent: (2022)

Lemorzsolódás az egyetemi kiégés következménye = Dropouts are a consequence of university burnout
Szerző: Tessényi Judit
Megjelent: (2024)

Mapping the relationship between teacher burnout, well-being and resilience [abstract] /
Szerző: Tóthpál-Halasi Orsolya, et al.
Megjelent: (2024)

Ahová betérhetsz = Where you can drop in
Szerző: Farkas Attila
Megjelent: (2024)

School Demands and Resources as Predictors of Student Burnout Among High School Students
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2023)

A burnout vizsgálata a gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézményekben dolgozó szociális szakemberek körében
Szerző: Csók Cintia
Megjelent: (2017)

Hogyan értelmezhető a felelősség a divatiparban? = How can responsibility be interpreted in the fashion industry?
Szerző: Vizi Noémi, et al.
Megjelent: (2023)

Constants - or what can we do with medical documents?
Szerző: Gergely Péter
Megjelent: (2016)

Stronger is not always better - The ambivalent effect of social identity and relative deprivation on burnout among Hungarian teachers
Szerző: Szabó Éva, et al.
Megjelent: (2024)

How can statistical analysis prove the existence of an independent foreign language skill? [absztrakt] /
Szerző: Dévény Ágnes
Megjelent: (2009)

We can only say, "Oh, for Dudar" the memory of the Hungarian village research of the institute of sociology /
Szerző: Szűcs Norbert
Megjelent: (2019)

How can gold collar workers become gold medalists the most important factors of the successful consulting policy : [absztrakt] /
Szerző: Harazin Piroska, et al.
Megjelent: (2009)

Review of Diana C. Gill's How we are changed by War
Szerző: Cora Zoltán
Megjelent: (2013)

Lehet-e a felsőoktatásban kötelező önismereti foglalkozásokat tartani = Can self-awareness classes be compulsory in higher education [absztrakt] /
Szerző: Osváth Viola, et al.
Megjelent: (2024)

Hogyan tanul a sikeres egyetemista? tanulásmódszertani útmutató felsőoktatásban részt vevő hallgatók számára /
Szerző: Tarkó Klára, et al.
Megjelent: (2021)

How can computers increase the effectiveness of language learning?
Szerző: Erney Boglárka
Megjelent: (2008)

A kiégés szindróma jellegzetességei a COVID-19 járvány alatt = Characteristics of burnout syndrome during COVID-19 pandemic [absztrakt] /
Szerző: Stankovic Mona, et al.
Megjelent: (2021)

A gyermekvállalási attitűd érzelmi és tudatos tényezői = Emotional and conscious factors of childbearing attitudes [absztrakt] /
Szerző: Mihálka Mária, et al.
Megjelent: (2024)

How we explore, interpret, and solve complex problems A cross-national study of problem-solving processes /
Szerző: Molnár Gyöngyvér, et al.
Megjelent: (2022)

Hogyan vált a kommunikáció az egyik legnagyobb piaci értékké?
Szerző: Bácsi János
Megjelent: (2011)

How can the integration of environmental considerations into construction decisions help?
Szerző: Szalay Zsuzsa, et al.
Megjelent: (2021)

Game management in Hungary - how can be influenced by climate change?
Szerző: Csányi Sándor, et al.
Megjelent: (2010)

Literary Representations of Mental Illnesses and How They Can Heal Society
Szerző: Tóth Panna Krisztina
Megjelent: (2023)

Hogyan lehet az iskolából a második otthon? az iskolai kötődés vizsgálata középiskolai tanulók körében /
Szerző: Virányi Barbara, et al.
Megjelent: (2012)

Psychological immune competency predicts burnout syndrome among the high-risk healthcare staff A cross-sectional study /
Szerző: Stankovic Mona, et al.
Megjelent: (2022)

Why and How Can Managerial Accounting Be Relevant in the Public Sector
Szerző: Tóth Balázs
Megjelent: (2022)

Burnout among high school students how does it relate to goal orientation and perceived teacher burnout? /
Szerző: Jagodics Balázs, et al.
Megjelent: (2019)

How to Procrastinate Productively With ADHD A Study of Smartphone Use, Depression, and Other Academic Variables Among University Students With ADHD Symptoms /
Szerző: Müller Vanessa, et al.
Megjelent: (2023)

How can a pancreatic neoplasm be diagnosed by colonoscopy? a case report /
Szerző: Molnár Tamás, et al.
Megjelent: (2007)

Exploring fear of happiness among university students the role of perfectionism, academic burnout, loneliness, and hopelessness : [abstract] /
Szerző: Dobos Bianka
Megjelent: (2024)

"Elképzelem, de ugyanúgy?" - a szaglás minősége befolyásolja, hogyan képzeljük el a tereket
Szerző: Fűrész Enikő
Megjelent: (2021)

Can rotated words be processed automatically? Evidence from rotated repetition priming
Szerző: Benyhe András, et al.
Megjelent: (2021)

What and how we teach English in the pre-school at 75 Budakeszi Street, Budapest
Szerző: Kollárné Csoma Cecília
Megjelent: (2002)

How can the World Trade Organization manage the vulnerability of developing countries?
Szerző: Császár Adrienn Zsuzsanna
Megjelent: (2018)

How to measure innovation? [absztrakt] /
Szerző: Kapitány József
Megjelent: (2009)

Hogyan látta a korabeli pszichológiát Dienes Valéria, 1914-ben írt "A mai lélektan főbb irányai" c. munkájában?
Szerző: Tóth Enikő, et al.
Megjelent: (2021)

How to Avoid Lower Priority for Smoking Cessation Support Content on Facebook An Analysis of Engagement Bait /
Szerző: Watti Jezdancher, et al.
Megjelent: (2023)